相关文档

• 教师基础知识考试大纲中学段.doc

  陕西省中小学幼儿园统一公开招聘新任教师中学段教育知识与能力考试大纲一考核的主要范围和基本要求 (一)主要范围：中学段的教育知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理中学课程中学教学中学德育中学班级管理中学生发展心理中学生学习心理中学生心理辅导与教师心理等方面的内容(二)基本要求：重点考查应试人员对教育基础知识与基本原理的理解和掌握程度以及对中学教育教学的了解情况突出考核内容对应试者的实践性灵

• 教育基础知识考试大纲.doc

  教育基础知识考试大纲?第一部分 教育学基础与心理学基础考试大纲中学阶段一教育学基础考查要求：主要考查应试者对教育科学理论的基本概念基本观点和原理的理解掌握和实际运用能力考查内容包括：教育学与教育：教育学发展阶段特点及其标志各阶段代表人物与代表作教育学研究方法教育的起源教育的发展阶段及其特征教育的本质及其属性学生与教师：学生观学生的本质属性学生在教育过程中的地位教师职业的任务教师劳动的特点合格

• 教育基础知识考试大纲.doc

  《教育基础知识》 《教育基础知识》总分100分考试时间为90分钟全部为客观性试题题型为单项选择题多项选择题和是非判断题三种考试内容涵盖教育学原理教育心理学教育法规与政策和教师职业道德与基本礼仪四个部分 第一部分：教育学原理主要考查应试者对教育科学理论的基本概念基本观点和原理的理解和掌握考查内容包括：教育与教育学概述教育与人的发展教育与社会的发展教育目的学校教育制度教师与学生课程教学学校德育班

• _基础知识_考试大纲.doc

  考试学科单元细目要点考试科目中药学一、药性理论（一）四气1四气所表示药物的作用12四气对临床用药的指导意义1（二）五味五味所表示药物的作用1（三）升降浮沉1影响升降浮沉的因素12升浮沉降对临床用药的指导意义1（四）归经1归经的理论基础和依据12归经理论对临床用药的指导意义1（五）毒性1毒性

• 《基础知识》考试大纲(1).doc

  ??中药学考试学科单元细目要点考试科目中药学一、药性理论（一）四气1四气所表示药物的作用12四气对临床用药的指导意义1（二）五味五味所表示药物的作用1（三）升降浮沉1影响升降浮沉的因素12升浮与沉降的不同作用13升浮沉降对临床用药的指导意义1（四）归经1归经的理论基础和确定依据12归经理论对临

• 《力学学科基础知识》考试大纲.doc

  《力学学科基础知识》考试大纲一参考教材1．《理论力学》哈尔滨工业大学理论力学教研室著高等教育出版社2009年 第7版2．《材料力学教程》单辉祖著高等教育出版社2004年 第3版二考核要求 明确力学的研究对象基本假设明确力学的研究对象-质点质点系刚体和刚体系统受力运动特征及杆件的受力变形特征掌握物体平衡的基本规律及其研究方法掌握研究机械运动的基本概念基本理论和基本方法明确求指定截面内力的

• 教育综合基础知识考试大纲.doc

  教育综合基础知识考试大纲第一部分 教育学原理一教育与教育学(一)教育的概念和教育的历史发展1．教育的概念2．教育活动的基本要素3．教育的起源和学校教育的产生4．教育发展的历史形态(二)教育学的产生与发展1．教育学的研究对象和任务2．教育学的产生和发展3．教育学的学科特点和发展趋势(三)教师与教育学1．教育学的价值2．教师如何学习教育学二教育与社会的关系1．教育与社会经济2．教育与政治制度3

• 《教育公共基础知识》考试大纲.doc

  《教育公共基础知识》考试大纲第一章 教育政策法规特别提示：?《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国高等教育法》《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规政策以最新修正后的版本为准第一节 国家教育政策法规一教育政策与教育法教育政策的含义教育法的含义教育政策与教育法的关系教育法的渊源教育政策的体系二国家教育政策法规 中华人民共和国教育法立法背景立法宗旨主要内容(

• 《教育公共基础知识》考试大纲.doc

  《教育公共基础知识》考试大纲第一章 教育政策法规特别提示：?《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国高等教育法》《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规以最新修正后的版本为准第一节 国家教育政策法规一教育政策与教育法教育政策的含义教育法的含义教育政策与教育法的关系教育法的渊源教育政策的体系二国家教育政策法规 中华人民共和国教育法立法背景立法宗旨主要内容(教育

• 《教育公共基础知识》考试大纲.doc

  《教育公共基础知识》考试大纲第一部分 教育学基础一教育与教育学(一)教育的概念教育的要素教育的形态教育的本质教育的基本规律(二)教育发展的历史阶段教育改革和发展的趋势(三)教育学的产生和发展二教育的功能(一)教育功能的含义教育功能的类型教育的个体功能与社会功能教育功能的限制(二)影响教育功能发挥的因素三教育的目的(一)教育目的的含义教育目的的功能(二)确立教育目的的依据教育目的确立中的价值