复习一单 韵 母ɑ、o、e、i、u、ü 声母b p m fd t n l g k hj q xzh ch sh r z c sy w四个声调第一声第二声第三声第四声三拼音音节ü 上两点省去的音节juQuXuYuyiwu yu zi ci si zhi chi shi ri整体认读音节babobibupapopipuma mo mi pufa fofudadedi du Ta te ti t
◆问题: 1.如何使两线圈的互感最大 最小 2. 如何使两导线互感减小 4. L又称为电磁惯量为什么自感系数为 D这部分转化为质点的动能◆两个相邻线圈与电源接通时电源不仅提供产生焦耳热的能量和反抗自感电动势做功还要抵抗互感电动势做功 ?
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第四课时第三框 彼此尊重才能赢得尊重设问导入新框题教学:80多年前美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民当镇长杰克逊先生发放食品时许多难民大嚼大咽只有一个年轻人例外他对镇长说:先生你送给我这么多好吃的有什么活让我干吗杰克逊笑了说我只不过想给你们提供些帮助而已哪里来的活让你做呢但年轻人却没有领情的意思:不先生如果没有活做的话我不会接受你的食物真的先生我总得为你干点什么呀但杰克逊实在想不出有什
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古诗中的四季诗中春:1.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 2.碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 3.春色满园关不住一枝红杏出墙来 4.等闲识得东风面万紫千红总是春诗中夏:1.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红(杨万里) 2.小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头(杨万里《小池》) 3.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉(辛弃疾) 4.稻花香里说丰年听取蛙声一片(同上) 5.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙(赵师秀《
《化石吟》教学设计教学过程:作文素材积累展示——检查学生积累情况一激趣导入我们人类有语言自然界的动植物也有语言大树用圆圆的年轮诉说自己的成长蚂蚁用触角来传递信息……世界上还有一种语言大家听有一个美丽的传说精美的石头会唱歌……它诉说善良……讲述美好……歌曲《木鱼石的传说》究竟是怎样的石头会唱歌呢(板书)二解题《化石吟》是一首科学诗科学诗是以诗的形式写科学内容 解释什么是化石 明确:学生众说纷纭 谈对
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