寇家河中学数学学科导学案班级七()科 目数学课题 数轴课型问题解决课 主备教师高永杰 李彦军上课教师李彦军备课时间上课时间 月 日(星期 )共 课时第 4 课时本期总计第 4 课时学习目标知识与技能:使学生知道数轴上有原点正方向和单位长度能将已知数在数轴上表示出来能说出数轴上的已知点所表示的数知道有理数都可以用数轴上的点表示2.过程与方法:会正确地画出数轴会用数轴上的点
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课题:(2)数轴一学习目标:1.掌握数轴的概念理解数轴上的点和有理数的对应关系2.会正确地画出数轴会用数轴上的点表示给定的有理数会根据数轴上的点读出所表示的有理数3初步了解数形结合的思想二学习重点:数轴的概念和用数轴上的点表示有理数三学习难点:数轴的概念和用数轴上的点表示有理数四学习过程:课前准备:自主预习教材P7—P9的内容学习要求:1.仔细阅读教材的内容用彩色笔画出你认为重要的内容如定义
课题:(1)数轴一学习目标:1.掌握数轴的概念理解数轴上的点和有理数的对应关系2.会正确地画出数轴会用数轴上的点表示给定的有理数会根据数轴上的点读出所表示的有理数3初步了解数形结合的思想二学习重点:数轴的概念和用数轴上的点表示有理数三学习难点:数轴的概念和用数轴上的点表示有理数四学习过程:课前准备:自主预习教材P7—P9的内容(一)预习交流学习要求:师友互相交流自主预习总结出的知识点学友先说
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学科长:审核意见:签名时间:备课组长:杨爱国编写组组成员:杨爱国杨明海杨占成班级:::课题:1.2.2数轴(学案)学习目标会正确画出数轴初步了解有理数与数轴上的点的对应关系.能将有理数用数轴上的点来表示能说出数轴上的点所表示的数.预习要求1.预习课本P8-10有关内容完成练习2.掌握数轴三要素能正确画数轴理解有理数与数轴上点的对应关系.尝试练习一中的各图是不是数轴为什么尝试练习二1.
尝试练习1:⒋根据需要选取适当单位长度.-1-11(1)1. 如图1-5数轴上的点MPQ分别表示哪个 有理数自学效果检测0【解析】选A.-5的相反数是5.(5) ____的相反数是-.负数
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数轴课前练 1.把下列各数分别填在相应集合中:15-225-3690-2009.正数集合:{ …}负数集合:{ …}整数集合:{ …}分数集合:{ …}.正整数集合:{ …}负整数集合:{ …}负分数集合:{ …}正分数集合:{ …}.2. 小明在A地东15米他走了15米结果离A地还有30米这是怎么回事3. 若向东走8米记作米如果一个人从A地出发向
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