单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 人体内物质的运输第一节 流动的组织-----血液 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 王威因失血过多不治而亡 ????????????????????????????
血浆综合上面的你认为血液可能是由哪几部分组成的常规化验单上所列的血液成分应分别位于哪一层 52 生物学七年级下 讨????论 (52页)1.你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞2.你是怎样区别红细胞和白细胞的两面凹的圆饼状有细胞核比红细胞大数量少特点:功能血细胞的产生部位:红细胞包围吞噬侵入人体的病菌3生活在平原的人进入高原的初期血液中的红细胞数目会增加你认为这有什么意义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 流动的组织 -- 血液第四章 人体内的物质运输学习目标:1描述血液的成分和主要功能2尝试解读血常规化验的主要数据 注:报告单中的RBCWBCHbPLT 人们在医院看病时会做血液常规化验通过血液成分的变化对疾病做出诊断 分别是红细胞白细胞血红蛋白和血小板的英文缩写(请记住) 血液的分层现象观察 观察:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 流动的组织 -- 血液第四章 人体内的物质运输105 中 蔡 莉对于失血过多的病人应如何进行抢救血常规化验单 注:报告单中的RBCWBCHbPLT分别是红细胞白细胞血红蛋白和血小板的英文缩写 血液分层图 血液的组成是什么抗凝血剂观察:分成几层思考:
少量废物血小板血小板 白细胞白细胞偏多双面微凹圆盘状红细胞总结血液的功能
1.肺泡数目多面积大5 .用玻璃管向澄清( )中吹气一段时间后可以看见石灰水变得( )了.这说明呼出的气体中含有较多的( )11位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是 A树状的支气管 B球状的肺泡 C细小的毛细血管D肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成第一节 流动的组织——血液 抽取新鲜血液10毫升放入盛有少量抗凝剂(如
通过本节学习你将知道: 血液中有大量的血细胞这些细胞与血浆共同构成血液完成物质运输等功能血液是一种组织可以流动因此称做流动的组织成分:水(90)血浆蛋白葡萄糖氨基酸无机盐尿素等形态结构 数量最多的是红细胞 白细胞 在显微镜下可以看到血细胞中体积比较大数量比较少的细胞是白细胞白细胞具有细胞核 白细胞是人体与疾病斗争的卫士当病菌侵入人体内时白
第四章 第一节 流动的组织——血液【教学目标】知识目标:1 学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能 2? 使用显微镜观察人血的永久涂片尝试识别红细胞和白细胞能力目标:能够简单分析血液常规指标提高思维能力分析和解决问题的能力2 对三种血细胞功能的了解学会运用知识描述贫血发炎血流不止的现象及原因培养学生看典型贫血化验单发炎化验单的能力情
七年级生物学案 课题: 第四单元第四章人体内物质的运输第一节流动的组织----血液 班级一、课前预习: 请阅读完教材P59P62后,完成16题(时间8分钟):1.血液是由和组成。2.血浆中含有多种维持 所必需的重要物质,此外还含有一些体内产生的。血浆的主要作用是运载 ,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的 。3.成熟的红细胞没有,呈状,富含。红细胞具有运输的功能。4.血红蛋白是一种含的
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