单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Einheit 3Jugendliche第一分词 第一分词的构成:lesendarbeitendkochendsitzendlachendsingendtanzendsich interessierendsich entwickelndsich unterhaltend第一分词的用法:1. 做定语:das lesende Ki
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第一分词及第二分词 (Das Partizip I und II)(1) 第一分词:Das Partizip I? 1- 第一分词由动词不定式加-d 构成???? gehen???????????? d? =? gehend???? weinen??????????? d? =? weinend???? sich unterhalten? d? =? sich unterhaltend? 2
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 词法分析 第二章 词法分析 2.1 完成下列选择题: (1) 词法分析器的输出结果是 a. 单词的种别编码 b. 单词在符号表中的位置 c. 单词的种别编码和自身值 d. 单词自身值(2) 正规式M1和M2等价是指 a. M1和M2的状态数相等 b. M1和M2的有向边条数相等 c. M
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第二章 词法分析本章内容词法分析器:把构成源程序的字符流翻译成记号流还完成和用户接口的一些任务围绕词法分析器的自动生成展开介绍正规式状态转换图和有限自动机概念??词法分析器语法分
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语法描述定义:称?A?直接推出???即?A????? 仅当A ? ?是一个产生式 且? ?? (VT ? VN) 如果?1 ? ?2 ? ? ??n则我们称这个序列是从?1到?n的一个推导若存在一个从?1到?n的推导则称?1可以推导出?n 对文法G(E): E ? i EE EE (E)E ? (E) ? (EE)?
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第二部分 通过词缀认识单词 (常用前缀二) 1. cata-表示向下相反离开 cataclysm洪水大灾难(cata离开clysm洪水冲→被洪水冲掉→大灾难) catalog目录(cata向下log说→在下面要说的话→目录) catastrophe灾难大祸(catastrophe转→转下去→灾难临头) cataract大瀑布(cataract冲→向下冲→瀑布) 2. deca-表示十 d
第二节 需要给词分类 一为什么要给词分类大家在中学语文课上在外语学习中大概都接触过词类这个概念词类是根据词的语法功能所划分出来的词的类别那么我们为什么要给词分类呢我们知道任何科学领域在开展研究时少不了的一道手续就是要对所研究的对象根据研究的目的与研究的需要进行必要的分类分类的重要性可以用这样一句话来说明:没有分类便没有科学我们研究学习一种语言的语法时也必须对这个语言里的词进行必要的分
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