歌曲《堆雪人》音乐欣赏:《铃儿响叮当》集体舞蹈:《彩虹的约定》
品· 智 课题唱起来跳起来二课时课型新授课备课时间月日授课时间月 日教学目标1.认识目标:了解版画知识,体会喷雾画的美感。2.能力目标:通过作品欣赏,学生感受到喷雾能使画面产生特别的艺术效果。3.情感目标:在学习和探究过程中,学生进一步感受版画的美感,从而培养他们观察和感受生活美的意识。4 创新目标:提高他们对版画的兴趣,同时提高动手能力。内容分析教学重点:了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中班识字唱歌唱歌唱 歌跳舞唱歌跳舞小朋友:再见
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唱起来 跳起来制作方法图片欣赏作品欣赏最后《舞蹈纹彩陶盆》新石器时代(距今6000年)这个彩陶盆上描画的是什么景象人们为什么要这么做呢你知道人们为什么要跳舞唱歌吗她们载歌载舞的样子多美动作是怎样的你能模仿一下吗她们的服饰有什么特点她们的动作是怎样的你能模仿一下吗试一试你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗仔细观察这些民族舞蹈
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大家唱大家跳艺术教育活 动 方 案 一指导思想:为了贯彻落实《省教育厅关于在中小学校广泛开展大家唱大家跳艺术教育活动的通知》精神和《学校艺术教育工作规程》提高我校学生的艺术修养和审美情趣丰富学生的精神文化生活我校决定在全校广泛开展大家唱大家跳艺术教育活动逐步在全校形成人人会唱歌班班能跳舞的局面二活动内容及形式: 本届大家唱大家跳
幼儿园音乐游戏化歌唱教学活动大班《小兔跳跳跳》教案年龄班:大班黄悦 游府西街幼儿园活动目标:1.在玩数字游戏情境中学唱歌曲《小兔跳跳跳》初步理解歌曲情境和歌曲内容2.利用图帮助自己理解记忆歌词在色子游戏中尝试替换小动物的热身运动进行演唱3.体验和同伴一起游戏一起唱歌的快乐活动准备:1.图谱(附1)色子一个数字编号2.曲谱《小兔跳跳跳》(附2)活动过程:1.提问导入激发幼儿兴趣——森林里有一群可爱
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殷集小学大家唱 大家跳艺术活动方案 (2012年春季)一指导思想为了贯彻执行省县两级关于《在全省中小学开展大家唱 大家跳艺术活动的通知》精神为了让我校大家唱 大家跳艺术教育活动成果得到进一步深化和提高通过大家唱大家跳艺术教育活动的进一步开展逐步在全校形成人人会唱歌个个能跳舞的局面结合我校实际特制定本活动方案二组织组 长:郭华云副组长:唐兴超
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