2011—2012学年第一学期英语试卷分析一对试题的认识今年的英语试题能严格执行课标要求渗透新课改理念从英语学科的基本特点出发从小学英语的实际出发稳中有变深化了英语考试改革试题主要有以下几个特点:二学生答题情况分析我班参加考试学生41人优秀41人合格41人满分7人平均分分优秀率100合格率100三对试题及答题情况的具体分析四不成熟的建议:附:教师个人学科试卷分析统计表表一
试卷分析2011年的毕业试卷注重学生基础知识和基本能力的考察选择题考查了字音字形词语的运用语言的逻辑和文学常识方面的知识阅读方题考查了议论文和说明文这两种文体的阅读能力最后道半命题作文贴近学生生活取材广泛又含哲理性整套题重点考察读写两方面的能力选择题和阅读题多来自于书上作文题也是来自于我们搞过的综合性学习活动中难度不大但能看出学生的基本的语文素养 : : :
六年级试卷分析第一题直接写出得数:本题整体做得比较好特别是 0÷=0做得特别好对于1÷10就有的学生写成等于100等而××0也有的计算成的第二题估算: 第12小题也做得比较理想但估算240÷77最差有的能写出240÷80但结果是30有的约等于240÷60或231÷77第三题简便方法计算:第1小题12×(-)有的学生粗心大意把写成有的写出第一步但第二步写成83第2小题的不少学生不会直接把而是先
六七年级试卷分析本学期我任语文教师的教学任务经过一年的努力结果在分局统考中揭晓六年级参加考试的人数是23人优秀人数率是及格率平均分是分最高分91分最低分43分七年级参加考试的人数是23人优秀人数率是及格率平均分是分最高分104分最低分28分以上是本学期各率六七年级两套试卷由齐齐哈尔分局统一命题试卷难易适中考查比较全面学生答的比较顺手又由分局统一试卷中存在的问题:1字词考查偏难试卷中考查的字多数是笔
淇县2011——2012学年上学期期中调研质量检测六年级英语淇县实验学校 孟爱玲 13693921829考查内容注重基础知识的考查体现了本学期学习的重点在考核知识的同时也考查了学生的能力做到了难易适度体现了知识的层次性和循序渐进原则试题紧扣教材贴近学生实际生活很好地考察了学生的语言运用能力和交流能力并兼顾了对学生的实践创新能力的考查题型中有对语音词汇句型结构的考查又有对日常交际用语及初步语法知识
六上年级语文试卷质量分析一年级段检测情况分析 实考人数 平均分 优秀人数 优秀率 及格人数 及格率 192 ? 4825℅ 17 ℅? 二总体情况 从成绩分析看整体成绩不是很满意特别是优秀率比平时下降较多仔细看学生答题的情况发现这次考试学生基础题部分完成的不是很好有的学生扣分现象比较严重另外失分最多的部分就是那课外阅读部分最好的学生也扣了23分而扣67分的比比皆是下面我就学生失分
六年级数学上册期中试卷分析一试卷内容分析:这次期中考试的内容是小学数学第十一册第1---4单元这次试卷的主要特点是难度适中注重测查学生对基础知识的理解和掌握本次命题立足课本过程重视方法体现应用题量适当范围全面难度适宜为不同学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台1基础知识部分试卷中的填空题从不同方面考查学生对基础知识基本概念的掌握情况可从答卷情况看有部分学生的基础知识并不扎实一是学生审题不认真
马咀 小学2010--2011学年度第 二 学期试卷分析表考试时间:2011 年7 月 8 日 任课教师: 高斌斌 年级二年级科目语文成 绩情 况应考 25 人实考_ 25 人 最高_ 94 分最低 分平均__分及格率 80 合格率 优秀率 20 成 绩分 布50分以下50-59(分)60-69(
试 卷 分 析 讲 评 科 目班 级单 元 测 试语文五年级(4)班第三单元成绩分析参 加 人 数最高分最低分平 均 分分90分以上89-880分79-60分59分以下优 秀 率及格率差生率试题分析本次测试共十个大题100分90分钟主要内容包括:第一至四题是对本单元所学字词训练的检测:主要是通过看拼音写字词形近字组词根据意思写词语等进行的共占总分的21第五至七题是句的训练检测:
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