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系统主窗体设计本讲大纲:1、设计菜单栏支持:2、设计工具栏3、设计状态栏设计菜单栏本系统的菜单栏是由MenuBar类实现的,该类是一个自定义菜单栏类,它继承JMenuBar类成为Swing的菜单栏组件。下面以创建进货单菜单为例,介绍一下菜单栏组件的创建步骤。(1)创建MenuBar类,该类继承类,并且在该类中定义一个私有的成员变量,类型为JMenu,用于表示菜单对象。(2)编写一个名称为get
学生选课管理系统摘 要随着社会的发展学生的人数和课程的种类急速增加传统的选课管理模式已经无法满足当前的实际需求为此我们开发了学生选课管理系统本人结合学生选课管理的实际需要完成了对学生选课管理系统的需求分析功能模块划分数据库模式分析等并由此设计了后台数据库以及前台应用程序文中首先对课题背景数据库基础理论和SQL语言进行了简单的讨论接着对系统前台开发工具学生选课管理系统进行了详细分析划分了具体的功能
工程主体自评报告一工程质量策划本工程主体___年___月___日施工项目部建立了质量管理体系进行了主体质量策划采用___模板___脚手架编制预应力钢结构等专项施工方案职能部门对方案进行了审核得到总工批准经过监理单位审查项目部严格按方案施工选择有能力技术好的施工队伍对有资质要求的关键岗位严格把关持证上岗同时采用先进的施工机械设备监视和测量装置优化施工工艺合理选择施工流程大量应用_________
?主导--主体教学系统设计不论是从理论基础还是从实际的设计方法上看都是以教为主和以学为主这两种教学系统设计相结合的产物因此要想理解和掌握主导--主体教学系统设计的理论与方法并不困难只需将以教为主ID和以学为主ID的理论基础分别论述清楚再把前面几章所介绍的有关以教为主ID和以学为主ID的具体设计方法与步骤结合起来并作适当的补充就可以了下面我们就按照这一思路对主导--主体教学系统设计作一概括的介
综合课程设计 = 2 ROMAN II项目立项报告题 目:工作台320×1250卧式升降台铣床主传动系统设计院 (系) 机电工程学院 专 业 机械设计制造及自动化 学 生 学 号 班 号
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《操作系统课程设计》报告学 号: 姓 名: 班 级: 指导教师: 报告日期: 2010年12月31日 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the
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