#
《大学生职业生涯规划》结课作业(参照模板)请运用所学知识制订一份个人的职业生涯规划书要求A4大小的纸手写课下完成统一上交附:职业生涯规划书参考格式要求1封面 ::专业班级: 2目录总论(引言)第一章 认识自我结合课本以及上课所学知识对自我进行全方位多角度的分析1个人基本情况2职业兴趣能力人格价值观在我的测评报告中我的结果是…我的具体情况是…自我分析小结第二章 职业生涯条
#
作业:职业生涯人物访谈《大学生职业生涯规划》选修结课作业职业生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。1、明确职业方向学生根据自己的兴趣、性格、技能和价值观,确定本身
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.大学生职业生涯规划(职业生涯规划范文)大学生职业生涯规划_胡阔天根据我的测试的结果下表是我的职业生涯规划测评的结果.我将根据它制定我的职业目标图. 基于大学生职业生涯规划测评结果的要点:1与职业兴趣相适应的职业特征: 通过非系统化的自由的活动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
我的职业生涯规划书(自我探索部分)一我的兴趣探索:1写出五个以我喜欢开始的句子:我喜欢绘画我喜欢看书我喜欢游泳我喜欢旅游我喜欢种花2我的霍兰德类型:现实型研究型社会型(RIS)3写出霍兰德职业兴趣报告中符合你自身情况的描述:稳健务实喜欢从事规则明确的活动及技术性工作甚至热衷于亲自动手创造新事物不善言谈对于人际交往及人员管理监督等活动不太感兴趣他们通常倾向于通过思考分析解决难题而不一定落实到具体操作
江西农业大学职业生涯规划课程作业作品名称:大学生职业生涯规划书:何华强班级:机制103班电子邮箱: HYPERLINK mailto: 目录前言………………………………………第2页一自我探索……………………………… 第3页二职业探索……………………………… 第4页三目标决策……………………………… 第6页四制定规划与行动计划……………‥第7页五评估调整……………………………
大学生职业生涯规划学院:广东工程职业技术学院系(部):机电工程系班 级 :11模具设计与制造B班:XXX:XXXXXXX前言 :人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,
电气信息工程学院 自动化10级1班 杨晓峰 21号大学生职业生涯规划总论自动化专业概述:自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用它以自动控制理论为基础以电子技术电力电子技术传感器技术计算机技术网络与通信技术为主要工具面向工业生产过程自动控制及各行业各部门的自动化它具有控(制)管(理)结合强(电)弱(电)并重软(件)硬(件)兼施鲜明的特点
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报