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  做一个有魅力的女教师——青年女教师怎样培养高中学生学习语文的兴趣一位教育家曾说过如果人们吃饭没有食欲勉强地把食物吞到胃里去其结果只能引起恶心和呕吐至少是消化不良健康不佳反之即他乐意接受并且很好地消化它同样的道理成功的教学也不应该是强制性而应该是激发学生的学习兴趣爱因斯坦就曾说过：兴趣是最好的老师但是怎样培养学生学习的兴趣这是一个难的课题怎样培养高中学生学习的兴趣这是一个更难的课题怎样培养高中

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  做一个有魅力的人民教师岳阳市四中校长 李再斌 古往今来大凡成功的教育家无不是有魅力的教师 教师的魅力对学生的影响是潜移默化的而且教师的魅力指数越大影响也越大 那么何谓魅力何谓教师的魅力教师应从哪些方面来修炼自己的魅力呢 第一拥有深厚的学识魅力 教师是先进的知识和文化的传播者作为一名优秀的教师其首要一条就是具有深厚而广博的学识教师的知识结构包括三个方面：广泛深厚的文化科

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  做一名有魅力的教师 　　前段时间听了著名学者作家文学评论家叶鹏教授一次精彩的报告叶教授以自己的亲身经历以饱满的激情诉说着教育内涵让我从中明白了怎样做一名有魅力的教师　　一要有爱心教师关爱每一位学生付出自己的爱心把学生真正放在自己的心坎上这才是教师对爱的诠释 这种爱是一种伟大而神奇的力量是鼓起学生智力道德个性向上发展的风帆　　二要以身作则车尔尼雪夫斯基说：教师把学生造成什么人自己就应当是这样的人我希

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  做一个有人格魅力的人民教师 绮陌乡中学 杨兴富 ：13398570065 前苏联著名教育家乌申斯基说过：在教学工作中一切都应以教育者的人格为依据任何章程和纲领任何人为的管理机构无论他们说得多么精巧都不能代替人格在教育的作用没有教师给学生以个人的直接影响

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  做一个充满魅力的教师今天的教育学校的教学硬件设施不断完善一流的教学环境高学历的教师队伍……但不可否认教师只管学生的分数好不好不管好生的心情好不好的现象也比较严重教师总是抱怨学生的脑子笨学习不用功有些学生因不堪重负而采取逃学拒学昔日的好学生行为变得怪异情绪变得焦躁冷漠失去了童年生活的乐趣充满稚气的孩子背负着成年人沉重的期望在紧张疲劳的气氛中挣扎失去了本该快乐的童年由此可见当今的教育缺少的并不是