2012-2013学年第一学期西湖小学校本培训计划一指导思想: 认真学习贯彻基础教育课程改革精神和校本培训工作精神以课程改革实验为契机以促进学生主动健康发展和学习型教师群体建设为宗旨以教育科学理论为依据以培养师德修养高尚业务素质精良教学技能全面教学基本功过硬具有一定教科研能力能适应新课程改革需要的教师队伍为目标走教研训一体化道路大力开展校本培训工作把学校建设成一个学习型组织让全体教师在个
小学2012-2013学年度第一学期校本培训计划 仁里集镇中心小学在新课程背景下根据我校的实际立足校本以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象以教师为培训主体以促进教师专业成长为宗旨现制定本学期工作计划如下: 一注重调查研究充分了解教师的实际需求校本培训最突出的特点就是能够根据教师的实际需求安排培训内容培训的结果又可直接用于教师的
2013-2014学年第一学期校本培训工作 HYPERLINK t _blank 计划一指导思想为加强校本培训的力度增强教师学习和提高的意识充分调动教师的学习积极性和主动性激发教师的创造力使教师能更好地适应教育改革形势的发展打造学习型教师团队创建学习型学校以保证学校的可持续性快速发展结合学校实际情况结合学校工作重点特制订本 HYPERLINK t _blank 计划具体内容如
焦陂高级职业中学2013-2014学年第一学期校本培训工作计划一指导思想为加强校本培训的力度增强教师学习和提高的意识充分调动教师的学习积极性和主动性激发教师的创造力使教师能更好地适应教育改革形势的发展打造学习型教师团队创建学习型学校以保证学校的可持续性快速发展结合学校实际情况结合学校工作重点特制订本计划具体内容如下:二总体原则必须要认真贯彻执行好五个结合:1校本培训必须要与教师专业发展和学校工作重
桑园学区马库吏小学2012年春季校本培训计划一指导思想贯彻落实学区研训室会议精神精神以提高有效教学提高教学质量为宗旨努力探索教师继续教育校本培训模式发挥校本培训的功能和优势及时发现解决课改中的问题以教研促教改建立教师终身教育和可持续发展的有效机制二培训目标: 通过开展校本培训使教师树立现代教育思想观念更新知识结构和能力结构使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力发展个性特长使之具有鲜明的教育教
卖鱼桥小学2008学年第二学期校本培训计划开展校本培训以提高教师实施素质教育的能力为重点全面提升教师素质培养一支适应新课程改革需要的具有先进教育理念锐意创新改革的教师队伍教师队伍建设是全面提高学校教育教学质量的重要途径结合我校实际情况制定本方案:一校本培训的组织管理机构校本培训活动小组成员名单:组 长:王怡芳 副组长:邓敦西 成 员:余笔清 张萍 二校本培训的目标:立足于本
桑阿镇明德小学2013年校本培训计划一指导思想: 以建设一支师德修养高业务素质精良教学技能全面教学基本功过硬具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标以职业道德培训教学策略培训为重点以教师的可持续发展为本努力开创我镇教师培训工作新格局造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍二工作目标: 1加强师德建设加强行风建设培养一支爱岗敬业乐于奉献的教师队伍 2努力打
2012---2013学年第一学期教学计划一班级学生学情分析:我所任教的一年级(1)班54人一(2)班54人因为一年级的学生刚踏入小学虽然大部分入学前接受过学前教育但学生的基础参差不齐特别有少数几个学生的数学成绩较差而且学生在幼儿园的学习习惯行为习惯养成不好刚跨入小学对学校的一切都感到陌生和不适应对小学生活还不适应学生的行为学习习惯都没有形成所以在完成教学任务的同时学习习惯的养成至关重要但他
滨河小学2011-2012学年第一学期学校工作计划一指导思想本学期是我校十二五发展规划的开局学期我们一定要以江可志局长在区2011年度秋季校长工作会议上做的主旨报告向新规划要发展向新课改要质量作为开展工作推动发展的指导思想抓规范抓课改抓评价以几大重要评估(办学水平评估德育绩效评估现代教育技术实验学校评估)为契机进一步丰富和美教育内涵进一步凸显办学品牌特色为罗湖教育再创辉煌做出积极贡献二工作目
2012—2013学年第一学期开课计划班级 :651001-3 (测控) 人数:84序号课程编号课程名称课程性质(必修限选任选)计划总学时周学时拟定任课教师教师编号建议上课时间建议教室容量建议教室条件(使用多媒体语音室等)合班情况(课程编号)1ab08265007微机原理及接口技术A(英语)必修644刘光达姜
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