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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级物 理必修1第一章 运动的描述研读教材·自主学习互动·考点探究随堂演练·当堂达标课时提升作业单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一章 运动的描述1.质点 参考系和坐标系研读教材·自主学习空间位置大小形状有质量大小形状主要次要因素 (2)是不是很大的物体一定不能看作质点而很小的物
高中物理人教版·必修1 本课件为基于精确校对的word书稿制作的逐字编辑课件如需要修改课件请双击对应内容进入可编辑状态 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态请单击选中此公式点击右键切换域代码即可进入编辑状态修改后再点击右键切换域代码即可退出编辑状态 课件编辑说明1 质点 参考系和坐标系 2 时间和位移 3 运动快慢的描述——速度 4 实验: 用打点计时器测 速度 5
运动的描述一匀变速直线运动主要关系式:平均速度关系式例9关于加速度下列说法正确的是( )A速度变化得越多加速度就越大B加速度大小逐渐变小速度的大小也逐渐变小C加速度与速度变化的方向可能相同也可能相反D加速度与速度方向可能相同也可能相反B匀减速直线C 条件问题(匀变速直线运动)5.已知v0vt求这段时间时间中点速度10.已知第2个t内的位移x2第5个t内的位移x5求.已知
§ 质点参考系和坐标系一.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动(简称运动)机械运动包括:平动转动机械振动物体的运动轨迹可能是直线也可能是曲线二.质点:一个有质量的点把实际物体看做一个有质量的点质点是一个理想化的物理模型实际并不存在是为了方便描述物体的运动将实际物体抽象成一个点这个点不同于几何点尽管它们都是零维(零维指没有长宽高的维)的但质点是有质量的它代表着实际的物体把一个实际
高中物理必修1第一章运动的描述复习课教学设计课?题高中物理必修1第一章运动的描述复习课?型复习课教学目标{{:1通过本章学习认识如何建立运动中的相关概念并体会用概念去描述相关质点运动的方法了解质点位移速度加速度等的意义2初步了解近代实验科学的产生背景认识实验对物理学发展的推动作用并学会用计时器测质点的速度和加速度3通过学习思考及对质点的认识了解物理学中模型和工具的特点体会其在探索自然规律中的
高一物理第一章《运动的描述》精典复习学案一质点(A) 1.在某些情况下可以不考虑物体的 和 这时突出物体具有质量这一要素把它简化为一个 的点称为质点质点是一种 模型物体能否看成质点关键要看所研究问题的性质 当 物 体 的 和 对研究的问题的影响可以 时物体可视为质点 2.下列运动的物体中能看成质点的
高一物理必修1第一章《运动的描述》单元测试题一.选择题:(每小题5分对而不全得3分共50分)1.下列关于质点的说法中正确的是 ( ) A.质点是一个理想化模型实际上并不存在所以引入这个概念没有多大意义 B. 体积很小质量很小的物体都可看成质点 C. 不论物体的质量多大只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响 可以不略不计就可以看成质点 D. 只有低速运动的物体才
第一章《运动的描述》单元测试题第Ⅰ卷(选择题共60分)一选择题(本题共10小题每小题6分共60分.每一小题至少有一个选项正确全部选对的得6分选不全的得3分有选错的或不答的得0分.)答案写在背面1 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动甲车内一同学看见乙车没有运动而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系那么上述观察说明( )A甲乙两车以相同的速度都向
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