.教学内容 第二单元整理与练习教材27-28页1-6题.主备课人陆青执教者陆青总 课时2授课时间第 课时1教学目标⒈使学生进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法能比较熟练地口算除数是两位数的除法 ⒉使学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法正确地笔算教学重难点教学重点:学生进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法能正确地进行笔算教学难点:四舍五入试商调商教学准备小黑板教学过程(教学环节
四年级数学公开课教案教学内容:第七册65页 商不变性质教学目标:1.发现并理解商不变性质的含义并会运用 2.合作探究商不变性质中变与不变的规律 3.激励学生学习数学的兴趣教学重点:理解并运用商不变的性质教学难点:探究出商不变的性质教学过程:情景引入今天老师带领同学们去一个童话世界在数学王国里有3个小精灵他们一直集体行动帮人们解决了许多困难小朋友们要好好地感谢他
四年级数学公开课教案 授课人:吴春璋 2005年10月教学目的:1使学生理解并掌握乘法的一些简便算法能根据实际情况选择正确的方法进行计算提高口算能力2培养学生分析比较综合的能力教学重点:掌握乘法的一些简便算法能正确进行计算教学难点:正确选择方法进行简便计算教学准备:投影教学过程:一复习铺垫(出示
四年级数学公开课教案教学内容:第七册65页 商不变性质教学目标:1.发现并理解商不变性质的含义并会运用 2.合作探究商不变性质中变与不变的规律 3.激励学生学习数学的兴趣教学重点:理解并运用商不变的性质教学难点:探究出商不变的性质教学过程:情景引入今天老师带领同学们去一个童话世界在数学王国里有3个小精灵他们一直集体行动帮人们解决了许多困难小朋友们要好好地感谢他
四年级下册数学公开课教案教者:李名树 时间:2012年4月21日 t _blank 教学内容:三角形的特性(教科书第8081页练习十四第 l23题) 教学目标:?? 1通过动手操作和观察比较使学生认识三角形知道三角?形的特性及三角形高和底的含义会在三角形内画高???? 2通过实验使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的?应用?????
四年级数学公开课教案找规律(一)执教者: 教学内容:教材第48页例题试一试想一想第49页想想做做教学目的:1让让学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律2通过观察猜测操作验证以及与他人合作交流等活动培养学生观察能力及发生问题的能力发展学生的数学思考3在探索活动中感受数学与现实生活的密切联系教学重点难点:1通过自主研究与人合作感受数学与生活之密切联系2培养学生观察能力与
平面向量的数量积及坐标表示复习课教学目的:1掌握平面向量的数量积及其几何意义2掌握平面向量数量积的重要性质及运算律3了解用平面向量的数量积可以处理有关长度角度和垂直的问题4掌握向量垂直的条件.教学重点:平面向量的数量积定义教学难点:平面向量数量积的定义及运算律的理解和平面向量数量积的应用教学过程:一练习:1若求①和的单位的单位向量②求实数x③x=2求cos④在满足③的条件下求在上的投影2已知3
Auto CAD基础与应用(1月15日公开课教案)课题:轴类零件的绘制授课班级:10数控 授课教师:肖福章 授课时间:2课时组织教学:上机操作通过实例分析进行讲解课前准备考勤教学分析:该班是数控班明年有数控中级工考试通过对该零件图的绘制使学生对零件图有了更深一步的了解再者可以让学生进一步体会cad制图的优越性和方便性提高学生学习的兴趣教学目标:1掌握对该图的绘制将CAD软件和机械
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