我是歌唱家主讲:知识点:教学对象:7-9岁教学材料:各色卡纸、废旧报纸、双面胶、剪刀、水彩笔、油画棒教学目的:1)通过让学生体会海选现场热闹的氛围,激发起学生的创作热情。2)在创作过程中,通过让学生尝试用撕撕,拼拼,贴贴各种质地的纸张的形式,体验造型活动的乐趣。3)结合此次课程,拓宽孩子的创作思维,将自己的想法轻松地表达到作品中。教学重点:1)对不同材质纸张的安排,报纸主要用来作为人物的皮肤,彩色
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我的祖家是歌乡高山族的服饰高山族的舞蹈歌曲分析我的祖家是歌乡》是高山族民歌,属舞歌类的“欢乐舞曲”,歌曲为c羽调式,2/4拍,小快板速度,单乐段结构,由4个乐句组成,歌曲情绪欢快、活泼,带有舞蹈性。 结语台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土,高山族也是中华大家庭中的一员,我们共同祝愿海峡两岸同胞早日团员。
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我是歌手随评字数:1867来源:看世界?? ?? 2013年5期 ??字体: HYPERLINK javascript:ChangeFontSize(zoom2018) 大 HYPERLINK javascript:ChangeFontSize(zoom2016) 中 HYPERLINK javascript:ChangeFontSize(zoom2014) 小??
我是山里小歌手山风牵衣袖山泉润歌喉摘片竹叶吹溜溜我是山里小歌手小鸟追我飞小鹿跟我走春夏秋冬都是歌唱的心里乐悠悠咿喽喂咿喽喂咿喽喂咿喽喂春夏秋冬都是歌唱的心里乐悠悠山风擦热汗山泉来伴奏背起竹篓唱溜溜我是山里小歌手太阳亲我脸月亮跟我走山山水水都是歌唱得山村好锦绣咿喽喂咿喽喂咿喽喂咿喽喂山山水水都是歌唱得山村好锦绣 : : :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唱山歌本教材是人教版小学音乐四年级下册第三单元《五十六朵花》中《唱山歌》的内容教材分析教学目标分析教学方法分析教学过程分析教材分析《唱山歌》是电影《刘三姐》中比较有代表性的壮族民歌精品这首歌由我国著名作曲家雷振根据广西壮族民间音乐素材创作节拍为24拍一段体结构整体旋律优美委婉刘三姐被称为广西壮族传统中的歌仙聪明美丽活泼可爱她用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一民族服饰欣赏问:观看下面的图片你能认识它是 哪个名族的服饰吗彝族服饰藏族服饰维吾尔族服饰苗族服饰第二单元:西南情韵《歌唱美丽的家乡》 ——苗族民歌 二欣赏作品《歌唱美丽的家乡》思考这首民歌有什么特点三作品分析2作品的拍号:4作品的体裁:5飞歌是最具代表性的一种苗族民
听是谁在唱歌刘:好像呼吸一样 那么自然 不需要换算黄:所以我们相遇 在这季节 绝不是偶然合:仿佛候鸟一样 飞过大地 穿越 海洋刘(黄和声)原来所有情节 仔细回想 都是种呼唤黄:感动过的故事 刘:看过的书 合:经过的地方刘:遇见的朋友 黄:(想)念的远方刘:(黄和声)流过的泪光刘(黄二重唱):听 是谁在唱歌 (听 是谁在唱歌)还是你心里的盼望(是我的盼望)听 是谁在唱歌 (是谁在唱歌)是我合:
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