第二层第三层第四层第五层机械能守恒定律的应用提出问题:机械能守恒定律的内容及物体机械能守恒的条件各是什么机械能守恒定律的内容在只有重力做功的情况下物体的动能和重力势能发生相互转化但机械能的总量保持不变.机械能守恒的条件:物体系内只有重力做功或弹力做功其它一切力都不做功例题讲解1:如图所示在竖直平面内有一段四分之一圆弧轨道半径OA在水平方向一个小球从顶端A点由静止开始下滑已知轨道半径R10cm不计摩
第八章 机械能第七章 机械能七机械能守恒定律的应用七机械能守恒定律的应用制作人:刘小庆制作人:刘小庆高中物理第一册高中物理第一册NGfNGfFNG例题1一个物体从光滑斜面顶端由静止开始滑下斜面高1米长2米不计空气阻力物体滑到斜面底端的速度是多大解法一: 物体下滑过程的受力分析如图所示初位置:E1=Ek1Ep1=0mgh末位置:E2=Ek2Ep2=即:mgh=ms=根据机械能守恒定律E1=E2得:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.7机械能守恒定律的应用2.把质量为m的石头从h高的山崖上以角θ向斜上方抛出抛出时的初速度v0求石头落地时的速度vt是多大(不计空气阻力)解:由机械能守恒可得内容:几种表达式:EK2EP2= EK1EP1?EK=-?EP 即 ?E=0即 ?EK?EP=0即知识回顾:机械能守恒定律在只有重力(或弹簧弹力)做功的情况下 物体的动
机械能守恒定律的应用 一素质教育目标 (一)知识教学点 1.熟悉应用机械能守恒定律解题的步骤. 2.明了应用机械能守恒定律分析问题的注意点. 3.理解机械能守恒定律和动量守恒定律的应用差异. (二)能力训练点 1.针对具体的物理现象和问题正确应用机械能守恒定律. 2.掌握解决力学问题的思维程序总体把握解决力学问题的各种方法. (三)德育渗透点 1.在解决物理问题的过程中培养认真
2L已知mA=2mB=2m 忽略一切摩擦此时物体AB距地面高度均为H释放A求当物体A刚到达地面时的速度多大(设物体B到滑轮的距离大于H)方法二:系统中重力势能的减少等于动能的增加机械能是与物体的运动或位置的高度形变相关的能量表现为动能和势能可见光紫外线微波和红外线等能量转化与守恒定律h两物体的质量分别为M和m(M >m)用细绳连接后跨接在半径为R的固定光滑半圆柱上(离地面有足够高的距离)两物体刚好
一、机械能守恒定律1、机械能守恒定律的内容是?内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以相互转化,而总的机械能保持不变2、机械能守恒定律的研究对象是?研究对象:单个或两个以上的物体构成的系统3、系统的机械能在什么条件下守恒?守恒条件:只有重力或系统内弹力做功机械能守恒定律条件的理解只受重力作用只有重力做功受重力和其他力只有重力做功受重力和其他作用力,重力做功外,其他作用力做功的代数和为
机械能守恒定律的应用第七章 第七节物理组 于莹一机械能守恒定律在只有重力做功的情形下物体的动能和重力势能相互转化但机械能的总量保持不变在只有重力和系统内弹力做功的条件下物体的动能和势能相互转化但机械能的总量保持不变除重力和系统内弹力做功外其他力也做功但其他力做功的总和为零系统的机械能总量保持不变机械能守恒定律表达式二机械能守恒定律的应用 两个重要推论以1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七机械能守恒定律的应用复习旧知识机械能守恒定律的内容是什么 在只有重力弹力做功的情况下物体的动能和势能发生相互转化但机械能的总量保持不变在什么条件下机械能守恒 在只有重力弹力做功的情况下机械能守恒机械能守恒的数学表达式是怎样的例1:一个物体从光滑斜面顶端由静止开始滑下斜面高1m长2m不计空气阻力物体
高一物理教案§ 机械能守恒定律的应用编写:范文艳 2010-6-29(一)教学目标:1熟悉应用机械能守恒定律解题的步骤2明了应用机械能守恒定律分析问题的注意点3理解机械能守恒定律和动量守恒定律的应用差异(二)教学重点:机械能守恒定律的具体应用(三)教学难点:同时应用机械能守恒定律和动量守恒定律分析解决较复杂的力学问题(五)教学内容:一应用机械能守恒定律解题的基本步骤是: 1根据题意选定
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