相关文档

• 《农机具的使用与维护》案例教学法教案.doc

  《农机具的使用与维护》案例教学法教案案例课题翻 转 犁授课时间90授课班级授课类型讲授案例教学目标配置 分类 工作原理教学重点难点机械的工作原理案例教学方法讲授谈话讨论互动实训发现法任务实施：任务一案例教学 任务实施案例解析：翻转犁的使用工作原理翻转犁是拖拉机配套使用的由双联分配器控制犁的升降和犁的翻转 翻转犁包括悬挂架翻转油缸止回机构地轮机构犁架和犁体通过油缸中活塞杆的伸缩带动犁架上的正反向

• 《农机具的使用与维护》案例教学设计.doc

  《农机具的使用与维护》案例教学设计课题名称耕整地机械教师刘辉学生年级14农机1班课时4案例教学内容分析耕整地机械播种与栽植机械植保机械排灌机械谷物收获机械清选与干燥机械农副产品加工机械等内容等内容学情分析本节课授课对象是14农机班学生在这之前学生已经对机械有一定了解硬件设备还掌握了常用的应用操作但学生对具体试用范围及方法不是很清晰经过本课学习之后对学生进一步了解农业机械使用与维护专业有很大帮助

• 农业机械使用与维护培养方案.doc

  #

• （成教教案）摩托车的使用与维护.doc

  #

• 2.4维护系统与使用常用工具软件教案.doc

  #

• 农机使用与维护专业三年教学计划.doc

  农机使用与维护专业三年教学计划（就业）一招生对象与学制本专业招收具有初中及以上学历的农村青年学制两年二培养目标培养发展与现代化农业和社会主义新农村建设相适应面向基层农机推广部门农机专业合作组织和农机为序服务站点等从事农机运用维修技术推广管理等工作的技术人员与农村致富带头人1文化知识能力培养学生具有基本的科学文化素养具有手机和处理信息的能力语言表达能力以及分析和解决问题的能力掌握本专业学习必备的基本

• 农机使用与维修教学计划.doc

  滨海县技工学校 农机使用与维修专业教学计划 （适用于招收初中毕业生学制3年）一．指导思想1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策配合三农促进农村经济的快速发展全面推行素质教育以培养学生的职业道德职业能力和综合素质造就机械行业中级技能人才为目标培养德智体美全面发展社会主义建设者2以江苏省技工学校管理规范为要求坚持以就业为导向以能力为本位按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域制定专业培养

• 计算机组装与维护案例教学.doc

  模块六 计算机组装与维护第一部分 案例教学模块要点计算机硬件的组装操作系统的安装计算机系统的优化和故障排除数据的拯救与恢复案例一 轻松组装个人电脑一目的及要求认识计算机的主要组成部件熟练将选定的计算机配件组装成一台完整的计算机二内容及操作步骤一般的家用电脑都是由CPU主板内存硬盘光驱显卡主机箱显示器鼠标键盘和音箱等部件组成所以要配置组装一台电脑首先就是要选购好这些部件然后把他们组装到一起即可（

• 刀具与菜墩的使用与维护.doc

  1 粥全粥到刀具与菜墩的使用与维护1、刀具的检查、使用与维护：检查刀具是否锋利，方法有二：方法一．刃部向上与眼平行实行单目测试，如刃部成一条青线，则表示刃部锋利无凹陷，刃部成一条白线或白线断续则表示刃部钝且不平整，原料加工切配时易产生连刀现象。方法二：可用刃部轻削指甲，如刃部发涩有指甲卷起说明锋利，刃部与指甲成摩擦易滑状态时，说明刃部不够锋利，需要进行磨刃工作。磨刃时刀背与磨石间角度不应超过10

• 常用农业机械使用与维护试卷.doc

  #