一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放八年级物理《二力平衡一、填充题1.一只茶杯静止在桌面上,它在的作用下保持状态,我们就说.2.作用在的两个力,如果它们、、,这两个力就是_的.3·静止在水平桌面上的一本书,质量为02千克,受到力的作用,大小为牛,方向是,此力的施力物体是;同时书还受到力的作用,大小是牛,方向是,此力的施力物体是,这两个力的关系是.4.起重机的钢丝绳吊着
一点通教学网 10 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 二力平衡条件27.(10宜昌)一本物理书静止放在水平桌面上,桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________;与该支持力是相互作用的力是________。答案:书的重力 书对桌面的压力5.(10毕节)妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识,其中错误的是( )A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了
二力平衡练习题 A组一填充题1.一只茶杯静止在桌面上它在________的作用下保持______状态我们就说__________.2.作用在________的两个力如果它们___________________________这两个力就是__________的.3·静止在水平桌面上的一本书质量为千克受到____力的作用大小为____牛方向是_______此力的施力物体是_______同时书还受到_
第六节 二力平衡[新课导学]1如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态我们就说物体处于平衡状态2二力平衡:作用在一个物体上的两个力如果大小相等方向相反并且在同一直线上这两力就彼此平衡[例1]一个物体受到两个力的作用这两力的三要素完全相同这两个力( )A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力C.一定是重力和支持力 D.一定是拉力和摩擦力解答:B[例2]直升机匀速上升时受到升力F重力G和阻力f这些
《二力平衡》教案万彬一教学目标(一)知识与技能:1知道什么是平衡状态2知道二力平衡的意义3记住二力平衡的条件4会应用二力平衡的知识分析解决简单的问题(二)过程与方法:1认真观察什么是力的平衡及物体受到两个力作用时的平衡观察物体受两力平衡时力的特点2通过观察实验引导学生分析归纳物体平衡所需满足的条件(三)情感态度价值观:1通过探究二力平衡的条件培养学生树立用实验方法解决物理问题的思想2通过探究实验培
《力》的测试题1.下列四种情况中物体受到两个力作用而保持平衡的是( )A.草地上滚动的足球 B.自由下落的石块C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人 D.公路上行使的汽车2.放在水平桌面上的文具盒保持静止下面各对力不是平衡力的是 ( )A.文具盒受到的重力和桌面的支持力 B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力
一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放二力平衡练习1、物体保持________或状态,叫做平衡状态。平衡的物体所受的力叫做________。2、悬挂的电灯受到的__________和__________是一对平衡力 放在桌子上的书受到的__________和___________是一对平衡力, 跳伞运动员在空中匀速直线下降受到的________和_______是一对平 衡力。3
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1学习了惯性知识后小明有了如下认识其中下列说法正确的是( )A.物体运动时的惯性比静止时的惯性大B. 自由下落的物体没有惯性C. 任何物体在任何情况下都有惯性D.地球上的物体都有惯性在太空行走的宇航员没有惯性2在匀速行驶的火车上一位乘客发现自己头顶正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落这滴水下落后将要( )A.此乘客的座位前面 B.此乘客的座位后面 C.此乘客的头上
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