《制作年历》导学案学校:白沙完小 年级:三年级? 设计者: 邓湘萍 班级: _ : __小组号:_____课题制作年历课型新授课案序第4单元第4课时学 习内 容教材56-57页学 习 目 标1巩固学生学过的关于年月日的知识2知道年历的制作过程3小组合作制作年历标出重要日子导 学 案独 立尝 试1年历在我们生活中作用很大可以告诉我们有关年月日的时间知道哪一天是星期几你见过什
九小 数学 导学案 课题:制作年历 课型:新授课主备人:魏玉斌 王林菊 郭志平 审核人: 班级:三( )班 :学习内容:教材第56—57页学习目标:1巩固学生学过的关于年月日的知识2知道年历的制作过程3小组合作制作年历标出重要日子自主预习:1年历在我们生活中作用很大可以告诉我们有关年月日的时间知道哪一天是星期几你见过什么样的年历(翻页历挂历 单张挂历立式挂
课题 制作年历主备人:孙美英 审核人:李美玲 课型:新授课 班级: Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :一学习目标:1巩固学生学过的关于年月日的知识2知道年历的制作过程3小组合作制作年历标出重
《制作年历》的教学设计 桥沟学校 李冬梅教学目标:1在调查整理制作年历的过程中进一步年月日的知识并能灵活应用 2培养学生的观察能力和思维的有序性增强动手能力在合作的活动中获得成功的体验 3体验数学知识与生活的联系培养应用意识感受时间的宝贵教学准备:1硬纸彩笔直尺等工具 2课前收集的生活中见到
制作年历今天老师布置了一个有趣的家庭作业----就是做一份2014年的年历并写一篇数学日记我先把一张A4纸折成了12份打好格子就准备开始写了可今天是2013年呀怎么办呢我突然想起来了看日历我把2013年的日历拿出来翻到12月看31日是星期几原来是星期二那么下一年第一月的第一天不就是星期三吗我认认真真地用莹光笔写了起来一月大31天二月特咦我一边往上写着日期一边念着二月份该写到28日还是29日呢
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制作年历教学内容:制作年历(人教版数学三年级下册第5657页内容)教学目标:1通过组织学生参加制作年历的实践活动进一步巩固对年月日的认识加深对所学知识的理解2知道年历的结构懂得看年历初步掌握年历的制作方法会用简单推算的方法制作年历3通过活动培养学生收集整理分析信息的能力培养学生的合作意识4使学生体验数学知识在实际生活中应用培养学生对数学的兴趣教学重点:掌握年历的制作方法教学难点:会做年历教学
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级下册制作年历卫滨区铁西实验小学荆焕斌观察思考1每张年历上有哪些内容2月历卡的日期排列格式上有什么特点3月历卡里还包括我们以前学过的哪些年月日知识重要节日元月1日 3月8日 3月12日 5月1日 6月1日 8月1日 9月10日 10月1日合作要求:1以小组为单位按照组员特长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习:一年共有多少个月 大月有多少天是哪几个月 小月有多少天是哪几个月 明年是2015年明年是平年还是闰年明年二月应有多少天全年共有多少天 制作历年活动目标:1.巩固关于年月日的知识2.探索制作年历的方法3.培养自己与同学之间交流借鉴资源共享的合作意识观察你们收集的年历独立思考: 看一看:这些年历有什么相同的特点
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