决胜2012中考:矩形菱形正方形精华试题汇编一 选择题1(2011浙江杭州模拟14)下列命题中的真命题是( ). A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 中心对称图形都是轴对称图形C. 两条对角线相等的梯形是等腰梯形 D. 等腰梯形是中心对称图形答案:C2(2011浙江杭州模拟16)下列图形中周长不是32的图形是( )答案:B3.(2011浙江省杭州市8
#
备战2016中考:矩形菱形正方形精华试题汇编(300套)一 选择题1(2011浙江杭州模拟14)下列命题中的真命题是( ). A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 中心对称图形都是轴对称图形C. 两条对角线相等的梯形是等腰梯形 D. 等腰梯形是中心对称图形答案:C2(2011浙江杭州模拟16)下列图形中周长不是32的图形是( )答案:B3.(2011浙
.选择题(共22小题)1.(2011?嘉兴)如图①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为14cm2四边形ABCD面积是11cm2则①②③④四个平行四边形周长的总和为( )A.48cmB.36cmC.24cmD.18cm2.(2011?衡阳)如图所示在平面直角坐标系中菱形MNPO的顶点P的坐标是(34)则顶点MN的坐标分别是(
矩形菱形正方形一选择题1.如图在矩形ABCD中AB=5BC=4EF分别是ABAD的中点.动点从点B出发沿B→C→D→F方向运动至点处停止.设点运动的路程为的面积为当取到最大值时点应运动到 A.的中点处 B.点处C.的中点处 D.点处ABCPG(第2题)ED2.如图矩形ABCG()与矩形CDEF全等点BCD在同一条直线上 的顶点P在线段BD上移动使为直角的
连云港市初中数学集体备课交流材料矩形菱形正方形(第1课时)连云港师专附中 胡长玉教学目标:一知识与技能目标:1.理解矩形的概念. 2.掌握矩形的性质.二过程与方法目标:1.经历探索矩形的概念与性质的过程在直观操作活动和简单的说理过程中发展学生的合情推理能力主观探索习惯逐步掌握说理的基本方法.2.知道解决矩形问题的基本思想是化为三角形问题来解决渗透转化思想.三情感与态度目标:在操作活动过程
精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 矩形、菱形、正方形一、选择题第1题图1、(2012年重庆外国语学校九年级第二学期期中)正方形ABCD的对角线交于点O过顶点D作AC的平行线,在这条线上取一点E,连接AE,CE,使AE=AC,AE交CD于F则下列结论①CE=CF②∠ACE=③△DFE是等腰三角形 ④ 若AB=1则CE=⑤ 正确的个数是( )A 2B 3 C4D5答案:CABCDFEO
19.矩形菱形正方形一选择题1.(2009年湖北荆州)如图将边长为8㎝的正方形ABCD折叠使点D落在BC边的中点E处点A落在F处折痕为MN则线的长是( )A.3cmB.4cmC.5cmD.6cmNMFEDCBA2..(2009年山西省)如图(1)把一个长为宽为的长方形()沿虚线剪开拼接成图(2)成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形则去掉的小正方形的边长为( )A.
矩形菱形与正方形一选择题1. ( 2014?安徽省第10题4分)如图正方形ABCD的对角线BD长为2若直线l满足:①点D到直线l的距离为②AC两点到直线l的距离相等.则符合题意的直线l的条数为( ) A.1B.2C.3D.4考点:正方形的性质.分析:连接AC与BD相交于O根据正方形的性质求出OD=然后根据点到直线的距离和平行线间的距离相等解答.解答:解:如图连接AC与BD相交于O∵正方形A
矩形菱形正方形课前热身1.如图将矩形ABCD沿BE折叠若∠CBA′=30°则∠BEA′=_____. 2.如图菱形ABCD的边长为10cmDE⊥AB则这个菱形的面积= cm2.3.如图1由基本图案正方形ABCO绕O点顺时针旋转90°后的图形是 ( ).基本图案图1 A. B. C. D.4.顺次连接
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报