数学活动《飞行玩具》教学反思:这是一堂数学活动课幼儿期正处于数学学习的启蒙时期幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验因而幼儿园数学教育活动的内容与组织离不开生活实际《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:要选择贴近幼儿的生活选择幼儿感兴趣的事物和问题强调了幼儿园教育尤其是数学教育活动必须回归生活与幼儿生活实际密切沟通以充分调动幼儿学习的主动性因此我根据活动目标结合幼儿学习数学的特点选择贴近幼儿生活
看看我们老师巧手制作的飞盘吧……??活动目标:1尝试用不同方法玩飞盘发展走跑跳往上抛等动作2体验玩飞盘的乐趣活动准备:用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块)活动过程:一开始部分1幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场2热身运动:快乐的小飞盘???在老师的带领下幼儿听着音乐《我真的很不错》做热身运动劲部肩部上肢下肢伸展躯干转动跳跃放松二幼儿自由探索尝试玩法(1)教师引导:今天我们来和飞盘玩游戏这些
大班数学教学活动反思大班数学教学活动反思--- 《时钟的秘密》俗话说:一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴可见时间是多么的宝贵但时间对孩子来说却非常抽象他们一般体会不到时间的重要性平时与家长交流听到家长报怨最多的是孩子做事拖拉没有良好的作息习惯另外大班的孩子面临入小学小学与幼儿园的作息差别很大小学必须严格遵守时间限制在一定时间内必须完成一定的任务所以从幼儿园大班开始就要帮助孩子建立时间观
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教学反思:蹲下身子和学生对话????《小鹰学飞》一课是二年级苏教版第四单元的第一篇课文本单元侧重要告诉学生一个道理让学生学会做人学会生活我执教的《小鹰学飞》是一篇童话叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中老鹰不断向小鹰提出新的目标从而使小鹰知道学习没有止境应该不断进取的道理针对本课课文特点以及本单元的教学目标我确定本课教学目标为:1.能正确流利有感情地朗读课文2.理解课文内容学习有关生字词语会用已
小鹰学飞教学反思 语文教材《小鹰学飞》这一课主要叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中老鹰不断向小鹰提出新的目标从而是使小鹰知道学习没有尽头应该不断进取的道理在教学本课时我首先抓住语言特点激发学生的学习兴趣体会小鹰三次飞行时不同的心情在教学第一自然段时我抓住高兴喊已经啦这些词结合图片动画再通过朗读让学生体会小鹰当时高兴满足的心情在教学第三段时又通过朗读抓住又高兴喊真的等词语体会小鹰此时自满得意的神
生活中的圆周运动教学反思授完生活中的圆周运动通过课后与学生交谈及自己反复思考我看到了在本节课教学中的优缺点为了把今后的教学搞好现将本节课教学反思总结如下: 本节课教学优点有三:第一: 引入新课自然流畅 在复习了向心力向心加速度等知识以后让学生进一步巩固匀速圆周运动物体力与运动的关系: 第二: 引导学生思考拓展知识时启发式教学应用恰当 在本节课上通过复习提问让学生复习向心力向心加速度等知识思考从向心
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玩一玩 做一做的教学反思????本节课的学习主要是让学生感知生活中的平移和旋转的现象在教学中尽可能结合学生的生活实际来创设情境让学生结合实际在教平移和旋转的教学中教师尽可能地让学生亲自动手去感受平移和旋转的现象就在我们身边同时通过观察动手操作培养学生的观察能力和解决问题的能力达到好的教学效果Created with an evaluation copy of . To discover th
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