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概率的概念 黄石中学殷葵葵教学目标知识目标: 1.理解概率定义和简单的计算 2.充分利用学生已有的对实验概率的经验从频率的角度去解释某一个具体的概率值含义能力目标: 通过活动帮助学生感受到数学与现实生活的联系提高用数学知识来解决实际问题的能力情感目标: 1.培养学生实事求是的态度及勇于探索的精神 2.培养学生交流与合作的协作
4.2 概率及其计算4.2.1 概率的概念自学目标:1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值2.在具体情境中了解概率的意义3.让学生经历猜想试验--收集数据--分析结果的探索过程丰富对随机现象的体验体会概率是描述不确定现象规律的数学模型.初步理解频率与概率的关系.重难点:1.在具体情境中了解概率意义2.对频率与概率关系的初步理解.自学过程:一课前准备:1当A是必然事件时P(A)
生产率概念理论及模型一概念发展是主题经济增长是发展的前提由索洛增长核算方程推动的生产率分析使经济增长理论发展到新阶段对经济增长进行生产率分析探求增长源泉不仅对经济的发展有重大指导作用而且对制定宏观经济的长期稳定增长政策提供了强有力的理论府库 生产率在当代经济学中是一个很重要的概念它一般是指资源(包括人力物力财力资源等)开发利用的效率从一个国家或地区的宏观经济增长角度看生产率和资本劳动力等
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《概率的概念》导学案学习目标:1.了解确定性现象随机现象随机事件的特点.2.通过观察实例和模拟试验理解概率的概念3.通过试验获得事件发生的频率了解大量的重复试验后一个随机事件发生的频率可以作为这个事件的概率的估计值.学习重点难点:重点:在具体
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NCE 3 句子整理第60课:觉得这篇文章是背诵的好文章1Punctuality is a necessary habit in all public affairs of a civilized society.? ? 开头就很平铺的说出了文章要说的内容而且不觉得做作对比俺写文章绞尽脑汁想出来的句子和后面又连不上蛮突兀的而且punctuality 可以用在阐述character方面的例子2
概率的概念教学目标:1了解确定性现象和随机现象 2理解概率的概念及基本计算方法教学过程复习回顾1什么是频数什么叫做频率2某人的QQ号是343203750则其中数字3的频数为______频率为_______3一件事件发生的频率有什么特征二)新课学习1阅读教材P155动脑筋回答下列问题:1)什么叫做确定性现象2)什么叫做随机现象3)不可能发生的事件是随机现象还是确定性现象请举例说明4
Ghost一个身着制服的无头鬼的透明轮廓出现在照片右侧 Do you believe in ghost CCTV10《走进科学》对于灵异事件的解释3还有一期说峨眉山的一个古寺地处森林深处但屋顶上从来没有一片树叶就这么个事儿经过漫长深沉全方位多角度的分析采访了寺中实习的和尚游客保安居士文物管理局局长以及他的姑奶奶二姐的堂妹的邻居家的一条狗最后得出结论——是风吹走的是风 4一个孩子经常僵尸附体做出各种
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