中考病句解析中考病句类型语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。前后矛盾:是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。修改语病的方法 一、修改原则: 1、最大限度的保持原意,少改多就。2、修改后不能出现新
中考病句解析特训一、语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。二、搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。三、成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。四、重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。五、前后矛盾:是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。中考病句解析1、唐老师亲切地走到我跟前,对我说:“答题要细心!” 修改:(
中考语文专题复习决胜中考病句专题复习复习目标1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。如何辨析?(1)感读凭语感,凡是读起来别扭,听起来含混的,就可能有语病。如:她有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮的漂亮一些。(2)梳理由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分,化简后,留下句子的主干(即所要表达的中心意思),然后检查句子的主干,再检查附加成分
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病句的辨析及修改 复习目标 1、掌握常见的病句类型。2、能准确判定句子有无语病。3、能对病句进行恰当的修改。病句透视所谓“病句”,指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。 河北省中考涉及的病句主要类型1、搭配不当;2、词序不当;3、成分残缺;4、词义重复;5、句式杂糅;6、不合事理。 修改病句的原则遵原意,少改动。 修改病句的方法1、增残缺的成分要增补;2、删
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 病句的辨析及修改中考语文专题复习 复习目标1能准确判定句子有无语病2掌握常见的病句类型3能对病句进行恰当的修改 病句透视1 所谓病句顾名思义就是有病的句子即是指因为不符合现代汉语语法规则不合逻辑事理修辞不当而造成的不通顺的语句2修改病句的原则:一是保留原句基本意思不变二是尽量少改 实 例
病句的辨析与修改一、考纲要求纠正句子的常见毛病。(能力层级:运用)一、(2011 年广东省卷)下列对病句的修改不正确的一项是()(3 分)A.“拾荒老娘”于化玲,9 年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级病句修改—专题复习例1:下列句子没有语病的一项是( )A.为了防止类似的恶性事故不再发生我们一定要加强管理采取严密的防范措施B.教育观念能否从根本上转变是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证C.经过老师和同学们的帮助才使他打开了思路掌握了解题方法成绩有了明显提高D.本次校际联欢会上来自不同学校的几十名同学携手同欢共话未
还是先看看例题在在雷锋精神的鼓舞下后加上力争上游?10月14日抱着向航空系学习的想法我们的黑板报也创刊了我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求审题?我们访问了北山农场慰问了烈士家属并到烈士陵园举行了献花要想取得优异成绩必须付出劳动
中考新题型解析第一板块之口语交际 《说明》解读1能根据对象和场合,简明、连贯、文明、得体的进行交流。2能针对不同对象,负责地表达自己的观点。3能抓住对方表达的要点,并能简要转述。1、有人经常把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,回舍中学决定组织一次社会调查活动,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的同学,准备采访一位正在河边锻炼的老人,向他了解对这一现象的看法,你会怎么说?温馨提示:口语交际的解
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