示范教案一(万有引力定律在天文学上的应用)●教学目标一知识目标1.了解行星绕恒星运动及卫星绕行星运动的共同点:万有引力作为行星卫星圆周运动的向心力.2.了解万有引力定律在天文学上有重要应用.3.会用万有引力定律计算天体的质量.二能力目标通过万有引力定律在实际中的应用培养学生理论联系实际的能力.三德育目标利用万有引力定律可以发现未知天体让学生懂得理论来源于实践反过来又可以指导实践的辩证唯物主义
万有引力定律在天文学上的应用一单项选择题(共11题)1.若已知太阳的一个行星绕太阳运转的轨道半径为R周期为T引力常量为G则可求得A.该行星的质量 B.太阳的质量 C.该行星的平均密度 D.太阳的平均密度答案:B2.已知月球中心到地球中心的距离大约是地球半径的60倍则月球绕地球运行的向心加速度与地球表面的重力加速度之比为A.1:60 B.1: C.1:3600 D.6
万有引力定律在天文学上的应用一选择题1一艘宇宙飞船贴近一恒星表面飞行测得它匀速圆周运动的周期为T设万有引力常数G则此恒星的平均密度为:( ) A.GT23π B.3π/GT2 C.GT2/4π D.4π/GT22对于地球同步卫星的认识正确的是:( ) A.它们只能在赤道的正上方但不同卫星的轨道半径可以不同卫星的加速度为零 B.它们运行的角速度与地球自
第四节 万有引力定律在天文学上的应用●本节教材分析这节课通过对一些天体运动的实例分析使学生了解:通常物体之间的万有引力很小常常觉察不出来但在天体运动中由于天体的质量很大万有引力将起决定性作用对天文学的发展起了很大的推动作用其中一个重要的应用就是计算天体的质量.在讲课时应用万有引力定律有两条思路要交待清楚.1.把天体(或卫星)的运动看成是匀速圆周运动即F引=F向用于计算天体(中心体)的质量讨论卫
万有引力定律在天文学上的应用? ●本节教材分析 这节课通过对一些天体运动的实例分析使学生了解:通常物体之间的万有引力很小常常觉察不出来但在天体运动中由于天体的质量很大万有引力将起决定性作用对天文学的发展起了很大的推动作用其中一个重要的应用就是计算天体的质量. 在讲课时应用万有引力定律有两条思路要交待清楚. 1.把环绕天体(或卫星)的运动看成是匀速圆周运动即F引F向用于计算天体(中心体)的质
二万有引力定律在天文学上的应用一天体质量的计算1.分析思路: 根据围绕天体运行的行星(或卫星)的运动情况求出行星(或卫星)的向心加速度.而向心力是由万有引力提供的. 这样利用万有引力定律和圆周运动的知识可列出方程导出计算中心天体(太阳或行星)的质量的公式.2.计算表达式 设是太阳的质量mm是某个行星的质量r是它们之间的距离T是行星绕太阳公转的周期那么行星做匀速圆周运动所需向心力为:而行星运动的
(1)地球表面上的物体除南北极以外重力不等于万有引力重力是万有引力的一个分力4?2例题
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2 万有引力定律公式:m 例1 登月飞行器关闭发动机后在离月球表面112km的空中沿圆形轨道绕月球飞行周期是已知月球半径是1740km根据这些数据计算月球的平均密度(G=×10-11N·m2·kg-2) 例2设地面附近重力加速度为g0地球半径为R0人造地球卫星圆形运行轨道半径为R那么以下说法正确的是 [ ]C
万有引力定律在天文学上的应用 =3Fwd3D25CD25F225D325D025D225FD25C125A625D425DA25CC25EC25CC25E525D625D025B525C425D325A625D325C325BD25CC25D125A725C925E825BC25C626cl3D3ads_id=3590site_id=6235007045035566click=1url
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