神奇的货币测试题选择题1.(2011?安徽 HYPERLINK t _blank 高考)假如一年内某国待售商品的价格总额为10 000亿元货币流通速度一年为4次同期中央银行发行纸币5 000亿元若其他条件不变此种情况会引起该国商品( )A.价值量降低 B.价值量提高C.价格下跌 D.价 格上涨2.(2011?江苏高考)某向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务占据了国内网络
一揭开货币的神秘面纱探究1继续探究1大家都乐意接受的商品商品──商品(W-W) 贮藏手段:货币退出流通领域当做社会财富的代表被保存起来时所执行的职能体现的是货币的哪种职能 信用货币 W2W1 = W3 W4 货币的含义:是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品2. 纸币的含义:货币量价值5元商品纸币贬值物价上涨减少货币的
中国人民银行为庆祝中国金融工会全国委员会成立60周年特发行熊猫加字银币该银质纪念币为中华人民共和国法定货币对此下列说法正确的是:① 该纪念币的本质是一般等价物 ② 该纪念币具有贮藏手段的职能 ③中国人民银行有权统一发行货币 ④该纪念币是由国家发行强制使用的货币符号A①②③ B②③④ C①③④ D①②④假如2012年A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课 神奇的货币第一框 揭开货币神秘的面纱揭开货币神秘的面纱货币的本质货币的含义货币的本质货币的基本职能价值尺度流通手段纸币纸币的含义纸币发行规律通货膨胀与通货紧缩树立正确的金钱观知识网络 第一课的主要考点:1.商品2.货币3.纸币4.信用证券与外汇.考点1.商品 含义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1下列物品中属于商品的有 ①同学互赠的贺年卡 ②供居民饮用的自来水 ③市场上的蔬菜 ④自然界的阳光空气 ⑤农民向地主交纳的实物地租 A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③D2.下列各项中属于商品的选项是 ( ) A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆
第一课 《神奇的货币》检测题一.选择题:1.绿色健康环保已成为当今世界发展的主题在服装市场面料健康环保生产过程无污染产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头成为热销的商品绿色商品之所以热销是因为 AA.其使用价值能够适应消费者的需求 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动C.其具有较高的价值 D.其交换的范围越来越广2.技客一族是指拿特长换生活的
《经济生活》第 一单元 生活与消费第一课 神奇的货币一考点整合:(一)揭开货币的神秘面纱1商品(产生含义属性)(1)商品是用于交换的劳动产品(构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品二是用于交换)(2)物品劳动产品商品的区别(3)商品的属性——使用价值和价值①商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换(为什么要交换)②商品的价值P3:凝结在商品中的无差别的人类劳动 理解要注意:A.商品
第一课 神奇的货币知识结构: 商品:用于交换的劳动产品 产生:偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→货币 含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品
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