相关文档

• 《槐乡五月》教后反思.doc

  《槐乡五月》教后反思 杨阳《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文全文字里行间流淌着对五月槐乡的热爱对槐乡孩子的喜爱之情本课时的教学主要为借助多媒体的辅助作用帮助学生感悟槐乡五月的景美人更美的意境通过本课的教学有一些体会：一课件的制作必须与文本有效结合才能提高教学效率在引导学生欣赏盛开的槐花的形态美的时候我特将网上搜索的有关的槐花的图片展

• 槐乡五月反思.doc

  《槐乡五月》教学反思镇江小学 李上娟槐乡五月是一篇散文以优美抒情的语言描绘了槐乡五月洋槐花盛开的动人景象抒发了对美好生活无比热爱的思想感情课文第一段描绘了五月的槐乡到处盛开着洋槐花婀娜多姿香气醉人的美好景象第二段写被香气熏醉的孩子们尽情地享受槐花饭的香甜设想中走进槐乡的小朋友一定会闻香沉醉受到热情接待的情景第三段叙写孩子们用槐花装点自己表达他们对槐花的喜爱之情最后一节总写五月是槐花瓢香

• 槐乡五月教学反思.doc

  《槐乡五月》教学反思??律则分校：蔡普琼 《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文以优美形象的语言生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节是槐乡孩子的季节表达了对美丽迷人的槐乡五月对勤劳能干热情好客淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱 ????? 1 以读为主读中感悟是我教学中最重要的教学方法????? 在教学中为了使学生感受槐花的美香槐乡孩子的快乐一方面我设计了不同形式的读如指名个别读小组读男女生读自

• 槐乡五月教学反思.doc

  #

• 槐乡五月教案.doc

  《 21 槐乡五月 》第二课时教案设计屯溪路小学 夏菊萍教材分析：《槐乡五月》是苏教版语文国标本小学三年级下册的一篇课文这是一篇散文以优美形象的语言生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节是槐乡孩子的季节表达了对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干热情好客淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱学情分析：本班学生虽性格活跃但上积极思考主动发言的学习主动性不够强领悟语言的能力口头表达自己观点的能

• 槐乡五月教案.doc

  21.槐乡五月 教案一课前交流：让学生去谈对新老师的感受我们学语文也要用心去感受这样才能学好二导入 板书槐《说文解字》解释槐树因为晚上风吹树叶所发出的声音不悦耳就像鬼拍手所以槐字从木从鬼齐读课题槐乡该是个怎样的地方欣赏课件美读课题 三初步感知1.自由读课文提出要求 肩 挎 摆 顿 拌 咸 蒜 炒 芝教师出示生字带

• 槐乡五月--教案.doc

  #

• 槐乡五月教案.doc

  #

• 槐乡五月教案.doc

  #

• 槐乡五月.doc

  《槐乡五月》第二课时一走近槐乡激情1 师：(点击课件：好消息：五月洋槐开花了)上节课我们知道了一个好消息还记得吗把这个好消息轻轻地告诉我------(生：五月洋槐开花了)师：把这个好消息告诉后面听课的老师------ 师：再把这个好消息大声告诉远方的客人-------师：五月的槐乡景美花香如诗如画这节课让我们再次走进---- (师手指板书生齐读课题------《槐乡五月》)去参加这