单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级28 只拣儿童多处行四年级(下)李商隐的《暮秋独游曲江》 深知身在情长在怅望江头江水声 白发未除豪气在醉吹横笛坐榕明 天荒地变吾仍在花冷山深奈吾何 洗竹放教风自在隔溪看得月分明 儿童不解春何在只向游人多处行 开帘一寄平生快万顷空江着月明 儿童不解春何在只拣游人多处行李商隐游人不解春何在只拣儿童多处行冰心思考冰心奶奶为什么这样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级①儿童不解春何在只拣游人多处行②游人不解春何在只拣儿童多处行 2只拣儿童多处行 冰心 冰心原名谢婉莹是我国著名的儿童文学作家她的作品尤其是小诗从她爱的哲学中诛求生活的真和美大多抒写童心的纯真和母爱的深挚在70余年的创作生涯中冰心老人为我们留下了散文诗歌小说以及翻译作品700余万字她的作品内涵丰厚讲究精致影响深广有许
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级只拣儿童多处行 冰心 ①儿童不解春何在只拣游人多处行②游人不解春何在只拣儿童多处行 冰心原名谢婉莹是我国著名的儿童文学作家她的作品尤其是小诗从她爱的哲学中诛求生活的真和美大多抒写童心的纯真和母爱的深挚在70余年的创作生涯中冰心老人为我们留下了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.只拣儿童多处行1.能正确流利有感情地朗读课文2.学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由 生字组成的词语3.联系课文内容理解儿童不解春何在这句诗的 意思4.通过朗读训练感受到春天的花儿和儿童是那么 生机勃勃令人快乐学习目标冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁人称世纪老人福建长乐人原名为谢婉莹笔名
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3 只拣儿童多处行民和小学 梁智新 冰心原名谢婉莹是我国著名的女作家在70余年的创作生涯中冰心老人为我们留下了散文诗歌小说以及翻译作品700余万字 她的作品内涵丰厚讲究精致影响深广有许多被译成日英德法等国文字 向大家推荐:《寄小读者》《往事》《小橘灯》《繁星》《春水》等作品 读准字词 成千盈百
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层只拣儿童多处行冰 心 那几棵大海棠树开满了密密层层的淡红的花这繁花从树枝开到树梢不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉…… 春光竟会这样地饱满这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神力量都尽情地发挥出来了 春光竟会这样地饱满这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神力量都尽情地发挥出来了只拣儿童多处行 这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.只拣儿童多处行1.能正确流利有感情地朗读课文2.学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由 生字组成的词语3.联系课文内容理解儿童不解春何在这句诗的 意思4.通过朗读训练感受到春天的花儿和儿童是那么 生机勃勃令人快乐学习目标冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁人称世纪老人福建长乐人原名为谢婉莹笔名
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春春暖花开 百花争艳草长莺飞草长莺飞 春山如笑春色满园 春回大地春意盎然 春意阑珊只拣儿童多处行 冰心简介: 冰心(1900-1999)原名谢婉莹笔名冰心取一片冰心在玉壶为意福建福州长乐人现代著名作家儿童文学作家她的作品大多书写童心的纯真和母爱的深挚情真意切代表作品:《繁星》《春水》 (诗集
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.只拣儿童多处行1.能正确流利有感情地朗读课文2.学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由 生字组成的词语3.联系课文内容理解儿童不解春何在这句诗的 意思4.通过朗读训练感受到春天的花儿和儿童是那么 生机勃勃令人快乐学习目标冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁人称世纪老人福建长乐人原名为谢婉莹笔名
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级只拣儿童多处行 执教:王艳红 辛丰中心校 雨后嫩绿的树梢闪着金光广场上成了一片海洋 水里一群赤脚的孩子快乐得好像神仙一样小哥哥使劲地踩着水把水花儿溅起多高 他喊:妹小心滑说着自己就滑了一跤他拍拍水淋淋的泥裤子嘴里说:糟糕
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