加强学生的责任教育学校:靖边二中 :王世宝我们中华民族需要有高度责任感的人因为从社会发展和祖国建设来看需要责任教育从学生当前的实际状况来看需要责任教育从我国教育目标来看培养学生的责任意识是我国教育目标爱国主义纲要人才培养目标的落实从班级教育工作实际来看责任教育与素质教育具体目标相一致与创新教育相互补因此加强学生责任教育的实践与研究这一课题在当前进一步加强与改进未成年人思想道德建设中
当前警察实战教学训练存在的问题及对策字数:2955????字号: javascript:doZoom(16) 大 javascript:doZoom(14) 中 javascript:doZoom(12) 小 摘 要 当前警察实战教学训练存在教学训练与实战脱节各课目之间缺乏有机联系教学训练方法缺乏创新等问题树立终身体能教育训练的意识充实贴近实战训练内容分警种分层次分级别有
小学生的礼仪教育实践研究?课题研究设计与论证报告(一)课题的核心概念及其界定???礼仪就是律己敬人的一种行为规范是表现对他人尊重和理解的过程和手段 ?? 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统风俗习惯宗教信仰时代潮流等因素而形成既为人们所认同又为人们所遵守是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的为准则和规范的总和总而言之礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则1 礼仪:礼节和
加强小学生诚信教育的几点思考【摘要】当前我国已经进入全面建设小康社会新的发展阶段随着社会的不断发展人们的道德观念和行为方式发生了深刻的变化由于复杂的历史原因失信现象成为当前社会生活和道德领域中的一个突出问题影响着人际和谐事业成败乃至民族兴衰因此党的十六大提出以诚实守信为重点在全社会开展诚信教育加强社会公德建设学校是进行诚信教育的重要阵地诚实守信的品德必须从小培养 【关键词】诚信教育 一
小学礼仪教育实践与研究结 题 报 告——深圳市翠竹外国语实验学校课题组一课题的提出(一)课题的研究背景中华民族历来以礼仪之邦著称于世讲文明懂礼貌是中国人的传统美德随着科学技术的不断进步人们物质生活水平也随之不断提高而在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女却过着衣来伸手饭来张口的生活一方面在四二一式的家庭教育中来自家庭的过分溺爱现象严重导致了他们的冷漠自私一切以自我为中心不善于或不懂得与周围
研究生数学建模教育创新的研究与实践调整说明本项目在我校2016年第十一届湖南省教学成果奖一等奖(研究生数学建模教育创新的研究与实践---2016年一等奖第一完成人韩旭里教授)的基础上整合我校其他与之相关的湖南省教学成果奖(工科数学一体化教学体系及其课程建设---1997年一等奖第一完成人韩旭里教授工科研究生数学课程的数学技术教学模式---2004年二等奖第一完成人韩旭里教授)形成基于问题驱动
小学生文明礼仪养成教育的实践与研究德育课题结题报告?德育课题组 一课题研究意义本课题坚持以为每个孩子的终身发展奠基为指导思想体现立德为本美善相谐的理念即:以立德为根本以美载德寓美于德追求美善相谐的教育境界我校选定小学生文明礼仪养成教育的实践与研究这一课题主要基于如下两方面的原因:1为学生终身发展奠基的德育要求:小学教育是基础教育肩负着为孩子的幸福人生奠定良好基石的重任我们容
《小学生文明礼仪养成教育的实践与研究》课题实施方案一课题的提出中华民族有五千年的历史文化一向以礼仪之邦著称于世直到今天我国人民热情好客文明礼貌尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道但毋庸讳言在当今现实生活中有辱人格甚至国格的不文明现象依然存在在日常生活中对学生实施礼仪教育不仅是教会儿童懂礼貌做文明人也是对中华优秀传统文化的继承与发扬更是提高未来公民素质和整个中华民族素质的需要现在的学生大多是独生子女
农村小学生心理健康教育的实践与研究潮南区陇田镇华瑶小学 黄冰璇[摘 要] 学生心理素质的培养是素质教育的一个重要内容在农村小学推进学生心理健康教育更是当务之急本文以农村小学为立足点阐述结合农村实际因地制宜地开展心理健康教育研究探索心理健康教育的目标层次途径方式方法师资建设等问题构建农村小学心理健康教育工作模式为广大农村小学推进心理健康教育工作提供参考[关键词] 小学生 心理健康教育
苏派教育的理论与实践研究研究报告苏派教育的理论与实践研究课题组二〇一五年 十一月 苏派教育的理论与实践研究系江苏省教育科学规划十二五重大课题(课题编号A1201115)经过五年多研究已基本完成规定的研究任务一研究的意义与价值苏派教育研究的意义与价值是多方面的是当前诸多研究中应当予以特别和亟须加强的一个重大课题其意义与价值可以从以下几方面去阐释一是从普遍意义上教育流派研究的视角看流派并不是
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