新二年级第二学期思维训练十二(消元法解应用题) 【知识重点】:在一道应用题里有时会出现两个或两个以上的未知数根据题里的条件同时求出两个或两个以上的未知数是很困难的如果通过已知条件的比较和分析设法消去一个未知数或几个未知数只保留一个未知数再运用常规解法求出这个未知数最后求出另一个或几个未知数这种解题方法叫做消元法也叫消去法这类应用题叫消去应用题常用的消去法有加
新二年级第二学期思维训练二(归一归总应用题) 例1买3支铅笔要6元买同样的5支铅笔要( )元 例2一辆汽车4小时行120千米照这样计算行360千米要用( )小时 例3一项工程8个人工作10小时可以完成如果20个人工作那么( )小时可以完成练习一1一列火车3小时行240千米照这样算7小时行( )千米2修路队6小时修路180千
新二年级第一学期思维训练二十九(周期问题) 例1找出下面图形排列的规律根据规律算出第16个图形是什么(1)☆○○☆○○☆○○☆○○…… 第16个图形是( )(2)□△△◇□△△◇□△△◇…… 第16个图形是( )练习一请你先圈出下面这些图形的排列规律再算出第20个图形是什么(1)☆△△☆△△☆△△…… 第20个图形是
新二年级第二学期思维训练十三(还原问题) 由结果往前推算的顺序来解答的问题叫做还原问题解答还原问题的一般规律是:原来是加倒退为减原来是减倒退为加原来是乘倒退为除原来是除倒退为乘在算式(□70)÷10×545中□处应填入的数是( )练习一一个数乘以3减8除以2最后加上4结果等于9这个数是( )做一道整数加法题时一个学生把个位上的6看作9把十
新二年级第二学期思维训练十六(余数问题) ____________ 例1下面题中被除数最大可填( )最小可填( )□÷8=3……□练习一△÷6=□……☆1☆可以是(
新二年级第二学期思维训练三(趣题) 例1将一个果盆里的5个桔子分给5个人使每人分到一个桔子但果盆里还要留下一个桔子能办到吗练习一将1个盒子里的10个羽毛球分给10个同学使每人分到一个羽毛球但盒子里还要留下1个羽毛球能办到吗例2两个父亲和两个儿子一起去钓鱼每人都钓到一条鱼回去一数一共只有3条鱼为什么 练习二两个母亲和两个女儿一同去服装店买裙子每人买了
新二年级第二学期思维训练十一(等式加减法) ____________例1已知:○○=☆ ☆○=12 求: ☆= ( ) ○=( )练习一(1)已知:□○=36 ○=□□□ 求:□=( )○=( ) 两个数的和等于20差等于2求这两个数分别是( )和( )练习二己知x Y = 28 x - y = 12 求x
新二年级第二学期思维训练十八(平均数) ____________知识点重点难点:在日常生活和生产中我们经常遇见求平均数问题如求一个年级学生的平均身高体重等等将几个不相等的数在它们总数一定的情况下通过移多补少的方法使几个不相等的数变成相等的数这个相等的数叫做这几个数的平均数针对事物总的数量和总的份数来求平均数解决平均数问题基本公式:平均数总数÷总份数 总份数总数÷平均数 总数平均数×总
三年级第二学期数学思维训练十二(鸡兔同笼)班级 成绩 古代数学著作中有这样一道算术题:鸡和兔同在一个笼中上有35头下有94足问鸡兔各是多少只兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数)例1:有8岁和10岁的小朋友共12人他们的年龄总和是104岁问8岁和10岁各几人例2:学校购买辅导类书50本共付270元其中数
新二年级第二学期思维训练十九(综合练习4) ____________一等差数列1已知等差数列16192225……166这个数列共有( )项2求等差数列13579……的第20项是( )第80项是( )3在13和37之间插入三个数使这5个数成为等差数列插入的3个 数分别是( )( )( )4计算3711……99=( )550以内被3除余2的数的和是(
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