相关文档

• 七年级数学下册5.1.2垂线习题新版新人教版8213.doc

  PAGE 5.1.2　垂线基础题知识点1　认识垂直1．(贺州中考)如图OA⊥OB若∠155°则∠2的度数是(A)A．35° B．40°C．45° D．60°2．如图直线ABCD相交于点O若∠AOC90°则AB与CD的位置关系是垂直若已知AB⊥CD则∠AOC∠COB∠BOD∠AOD90°.　　　3．如图已知直线ABCDEF相交于点OAB⊥C

• 七年级数学下册5.1.2垂线习题新版新人教版8213.doc

  专业学习平台网资源4网资源 512　垂线基础题知识点1　认识垂直1．(贺州中考)如图，OA⊥OB，若∠1＝55°，则∠2的度数是(A)A．35°B．40°C．45°D．60°2．如图，直线AB，CD相交于点O，若∠AOC＝90°，则AB与CD的位置关系是垂直；若已知AB⊥CD，则∠AOC＝∠COB＝∠BOD＝∠AOD＝90°　　　3．如图，已知直线AB，CD，EF相交于点O，AB⊥CD，∠D

• 七年级数学下册5.1.2垂线习题新版新人教版8213(1).doc

  512　垂线基础题知识点1　认识垂直1．(贺州中考)如图，OA⊥OB，若∠1＝55°，则∠2的度数是(A)A．35°B．40°C．45°D．60°2．如图，直线AB，CD相交于点O，若∠AOC＝90°，则AB与CD的位置关系是垂直；若已知AB⊥CD，则∠AOC＝∠COB＝∠BOD＝∠AOD＝90°　　　3．如图，已知直线AB，CD，EF相交于点O，AB⊥CD，∠DOE＝127°，求∠AOF的大

• 七年级数学下册5.1.1相交线习题新版新人教版8212.doc

  PAGE 5.1.1　相交线基础题知识点1　认识对顶角和邻补角1．(凉山中考)下列图形中∠1与∠2是对顶角的是(C)2．下列说法正确的是(D)A．大小相等的两个角互为对顶角B．有公共顶点且相等的两个角是对顶角C．两角之和为180°则这两个角互为邻补角D．—个角的邻补角可能是锐角钝角或直角3．如图所示AB与CD相交所成的四个角中∠1的邻补角是∠2∠4∠1的对顶角是∠3.知识点2　邻补角和对顶

• 七年级数学下册5.1.1相交线习题新版新人教版8212.doc

  专业学习平台网资源4网资源 511　相交线基础题知识点1　认识对顶角和邻补角1．(凉山中考)下列图形中，∠1与∠2是对顶角的是(C)2．下列说法正确的是(D)A．大小相等的两个角互为对顶角B．有公共顶点且相等的两个角是对顶角C．两角之和为180°，则这两个角互为邻补角D．个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角3．如图所示，AB与CD相交所成的四个角中，∠1的邻补角是∠2，∠4，∠1的对顶角是∠3

• 七年级数学下册5.1.1相交线习题新版新人教版8212.doc

  511　相交线基础题知识点1　认识对顶角和邻补角1．(凉山中考)下列图形中，∠1与∠2是对顶角的是(C)2．下列说法正确的是(D)A．大小相等的两个角互为对顶角B．有公共顶点且相等的两个角是对顶角C．两角之和为180°，则这两个角互为邻补角D．个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角3．如图所示，AB与CD相交所成的四个角中，∠1的邻补角是∠2，∠4，∠1的对顶角是∠3知识点2　邻补角和对顶角的性质

• 人教新版七下5.1.2垂线.ppt

  512 垂线本课学习是在相交线、对顶角等知识的基础上，进一步研究两条直线相交的特殊情况垂直，学习垂线的概念和性质，点到直线的距离等知识，是进一步学习空间里的垂直关系，研究三角形、四边形等平面图形以及平面直角坐标系等知识的基础．课件说明学习目标：（1）理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线．理解点到直线的距离的概念，能度量点到直线的距离．掌握垂线的性质．（2）通过观察、思考

• 七年级数学下册5.2.2平行线的判定习题新版新人教版8216.doc

  PAGE 5.2.2　平行线的判定基础题知识点1　同位角相等两直线平行1．(集美区模拟)如图给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法其依据是同位角相等两直线平行．2．如图∠160°∠260°则直线a与b的位置关系是平行．3．(宣汉县期末)如图∠3与∠1互余∠3与∠2互余．试说明AB∥CD.解：∵∠3与∠1互余∠3与∠2互余∴∠1∠2.∴AB∥CD.知识点2　内错角相等两直线平行4．如图所

• 七年级数学下册5.2.2平行线的判定习题新版新人教版8216.doc

  专业学习平台网资源5网资源 522　平行线的判定基础题知识点1　同位角相等，两直线平行1．(集美区模拟)如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是同位角相等，两直线平行．2．如图，∠1＝60°，∠2＝60°，则直线a与b的位置关系是平行．3．(宣汉县期末)如图，∠3与∠1互余，∠3与∠2互余．试说明AB∥CD解：∵∠3与∠1互余，∠3与∠2互余，∴∠1＝∠2∴AB∥CD知识点

• 七年级数学下册5.2.2平行线的判定习题新版新人教版8216(1).doc

  522　平行线的判定基础题知识点1　同位角相等，两直线平行1．(集美区模拟)如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是同位角相等，两直线平行．2．如图，∠1＝60°，∠2＝60°，则直线a与b的位置关系是平行．3．(宣汉县期末)如图，∠3与∠1互余，∠3与∠2互余．试说明AB∥CD解：∵∠3与∠1互余，∠3与∠2互余，∴∠1＝∠2∴AB∥CD知识点2　内错角相等，两直线平行4．