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第三讲 分数乘法知识要点:1.分数与整数相乘 2.分数与分数相乘 3.分数连乘认识倒数解决有关分数乘法实际问题1计算:2计算:练一练1 3小刚一分钟能打96个字小明一分钟打的字数是小刚的? 小强一分钟打的字数是小明的 小明和小强一分钟个能打多少字 4判断:1.一个数(0除外)乘假分数积一定大于这个数 (
一教学目标:1理解分数与分数相乘的意义掌握分数与分数相乘的计算方法能够正确进行计算使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘把分数乘法统一成一个法则进一步巩固分数乘法的计算法则能够用分数与分数相乘的方法解决一些简单的实际问题2理解倒数的意义会判断两个数是否互为倒数掌握求倒数的方法能熟练得求一个数(0除外)的倒数3使学生经历解决问题的探索过程进一步培养观察比较分析推理的能力体验数学学
龙文教育一对一授课案教师: 学生: 日期: 星期: 时段:课 题分数的乘法学习目标与分析继续学习整数乘以分数的计算方法让学生能够计算整数的几分之几是多少学生能够熟练准确的计算出一个整数或分数乘以不同分数的结果学习重点学生能够熟练的计算出整数乘以不同分数的结果分数乘分数的计算方法学习方法引导分析法学习内容与过程教师分析与批改分数的乘法(一)一旧知铺垫1
1 杭州学勤教育咨询有限 教师辅导讲义时间:_________学生:_________教师:__________杭州学勤教育咨询有限 课 题分数乘法(一) 教 学 目 标 学习整数乘以分数的计算方法,让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理,学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。重难点 能够熟练的计算整数乘以分数 教学过程一、引入 长1米,用色涂出米。 做3朵这样的花
分 数 应 用 题 综 合 讲 解分数应用题:关键是找准标准量即单位1若单位1已知用乘法计算 若单位1未知用除法计算【考点一】求甲比乙多(或少)几分之几(百分之几)例题:1小丽有50元钱小华的钱数是小丽的二分之一小丽的钱数比小花多几分之几 2小丽有50元钱小华的钱数是小丽的二分之一小华的钱数比
1熟练地掌握小数乘法和除法的计算法则进一步理解小数乘除法的意义2通过归纳整理提高学生的概括能力二教学重难点: 熟练掌握小数乘除法的计算法则提高学生计算的准确率教学内容: (一)归纳整理小数乘除法的意义1.口算下面各题并说出各算式的意义15×3 1.5×3 15×0.3 15÷328×2 2.8×2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个数乘以分数的意义一个数乘以分数的意义11-4——整数乘以分数 每桶油重桶数求总重量的算式算式表示的意义100千克1100 ×1=100 (千克 )2100 × 2=200(千克 )3100 × 3=300(千克 )求几个相同加数的和.求一个数的几倍是多少或——整数乘以分数一个数乘以分数的意义11-4每桶油重桶数求总重量的算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法的意义复习:15个12相加是多少怎样列式分数乘整数的计算法则分数乘整数用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变分数乘法的意义和计算法则(练习一)1.看图写算式. ★★★☆☆????????????????? (? )(? )(? )=( ) ( )×( )=( ) ●●●●●●○○○○○?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法的意义列式1求12的4倍是多少2求12的2.4倍是多少3求12个4是多少4求12个2.4是多少5求12个0.4是多少说出下列算式的意义将下列加法写成乘法算式看图列式列式1求4个 是多少2求5个 是多少3求 的9倍是多少4求 的 倍是多少说出下列算式的意义一台织布机1
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