高一数学公开课——指对数函数的关系 ??发表日期:2005年11月3日?? ?? ????【编辑录入: =sd_bmw sd_bmw】 ???????????《指对数函数的关系》教学详案?????????????????????? 南京师范大学附属中学 李小飞教学目标:1回顾指对数函数概念和性质感受指对数函数互反关系???????????????????? 2了解反函数概念探索互为反函数的
2.通项公式:解: a201=a1(n-1)d =1(201-1)×2 =401. 4(2001.上海)a1=-7且满足an1=an2(n∈N) 则a1a2a3…a17=_____ . 例1. 已知等差数列{ an }a4=9 a9=-6 Sn=63 . 求 n . 1.(2003.新课程文)已知等差数列{an}a1= a2a5=4an=33则n为 (
数 一 数北师大版数学二年级下册 东方明珠电视塔高四百六十八米 世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰高约八千八百四十四米 我国已发现的鸟类有一千三百种 一个一个地数 数 10 次是 10 个我来数数看小红 每 10 个是 1 排 一排一排地数数 10 排是 100 个接着我来吧小明 每 100
高一英语公开课学案 信阳市二高 郭微 Unit 5 Lesson 4 Lets dance ---ReadingObjectives 学习目标By the end of the lesson you will be able to1. identify
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级刘景亮老师华附数学高级教师hfljl200816320102011两年任高三数学备课组长 主导华附高三数学备 考 方 略 189022669612012高一备课组长 2010年高考华师附中理科数学人平125.57位于全省第一陈佩章同学获得理科数学单科状元 2011年高考华师附中理科数学人
2014年高一英语教师公开课班级时间授课高一(14)上午第1节王佳丽教师高一(3)上午第3节郝颖教师高一(10)下午第3节何乐为教师高一(5)下午第2节洪玉秀教师热烈欢迎各位同仁前来指导工作 高一英语组 2014年12月 :
秦淮中学高一年级公开课开课教案时间:4月30日 班级:高一16班 人数: 52 教师:尹玉凤 教材来源:水平五速度 力量 单元课时6—2 课题快速跑教学重点跑步起跑姿势和摆臂练习教材内容 快速跑核心力量练习教学难点起跑技术及摆臂练习身体核心力量练习教 学目 标运动参与:全体学生都能积极主动的参与到本节课的学练中来运动技能:通过教学让80以上的学生基本了解本
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