大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • __(2).doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __(2).doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __(2).doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __(2).doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __(2).doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __.doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __.doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __.doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __.doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

  • __.doc

    六、电视雷达【教学目标】1.了解电视和雷达的基本原理。2.学会阅读查找学习材料。【课时按排】1课时。【课前准备】教师:自制幻灯片,阅读材料。学生:复习电磁场和电磁波,查找阅读有关电磁波应用的知识。【教学过程】● 引入新课复习上一节课内容,提问:1.为有效地向外界发送电磁波,振荡电路必须具备的特点是什么?2.电磁波的特点是什么?人类认识电磁波到现在不过一百年,但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部