2012年—2013学年三四年级第一学期电子琴教学计划一目的与任务本课程的任务是使学生掌握键盘的基本技能的基二学习年限与课时安排??? 本课程学习一学期每周上课二学时三教学方式??? 本课程教学方式以小组课为主四考试与考查??? 每学期结束时进行表演考试?每学期考试(考查)的曲目两首(自选两首包括练习曲乐曲)五教学原则??? 1.在弹奏技术训练中教师要遵循循序渐进的原则根据学生的具体情况因材
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2014—2015 学年度第 一 学期 四 年级 任教教师: 指导思想根据健康第一的指导思想根据《肇庆市龙禧小学体育与健康课程指导纲要》及《肇庆市龙禧小学卫生与健康课程指导纲要》以水平二(四年级)体育与健康课程目标内容为指引以端州区体卫工作计划为指引根据《国家学生体质标准》做好数据测试与收集教学目标根据《体育与健康指导纲要》内容四年级本学期的教学目标为:1提高参与兴趣
2012-2013学年第一学期三四年级体育教学计划??新学期伊始老师和同学们都面带笑容心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活为更好地完成自己分担的各项工作完成教学任务特制定计划如下:一:指导思想??《课程标准》强调以学生的发展为中心始终把学生主动全面的发展放在中心地位小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能在教师方案设计和实施过程中要注意学
2011-2012学年第一学期四年级英语教学计划 明西西徐小学:郑晓佳一 指导思想在当今信息化知识化的社会英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策与时俱进开拓创新结合小学英语教学的特点小学英语教学主要应激发学生学习英语的兴趣培养他们良好的语言学习习惯着重培养学生学习英语的基础语言能力和英语语感能力循序渐进地建立起英语语言思维能力. 二教学原则 以听为首以听助说听说整合听说领先读写跟上废止聋哑英
2010--2011学年第一学期三年级科学教学计划 为让学生在新的教育理念下发展自己的科学探究能力特做计划如下:一所教年级学生现状分析本学期我班学生视野虽然比较开阔但是在对基础知识的掌握以及听课的技巧相对不如以前的学生上看来很活跃很热闹但对问题的深入思考方面却非常缺乏动手实验时常常是在为了玩而玩而因此学生上常常表现的是玩完后一问三不知针对这种情况本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育要对学
三年级科学教学计划(2013—2014学年度第一学期)一学情分析?三年级学生经过一个学期的学习学习态度比以前认真了许多但缺乏灵活性学习习惯仍然较差习惯于死学硬记死板知识喜欢或习惯于在他人引导下开展活动而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上理解不甚深刻运用能力差多数学生对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望他们乐于动手操作具体形象的物体而我们的
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四年级英语教学计划(2013—2014上学期)一指导思想国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中倡导体验实践参与交流和合作的学习方式实现任务的目标感受成功强调学生能用英语做事情一基本情况分析本学期我继续任教四年级组英语四年组共266人根据人数多以及级学生具有好奇好活动爱表现善模仿等特点我将运用多种办法进行教学并充分调动学生的积极性活跃有效率
2012——2013学年第一学期九年级化学教学计划周次内容课时第一周开学计划3第二周绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元 课题1 物质的变化和性质第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 111第三周第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第一单元 课题3 走进化学实验室 单元测试111第四周第
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