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心理团辅策划之 情绪管理背景:大一新生经过半年的大学生活,已经基本完成了从高中生到大学生的角色转换。此时,他们身边都是和自己水平相差无几的人。一些人在高中成绩遥遥领先,到了大学发现不再像以前那样,继而出现一些焦躁、压抑的情绪。我们心理协会希望通过本次的心理团辅活动,使他们更好地认识自己,管理自己的情绪,真正融入大学这个小社会中。对象:食品学院大一各班+心协部分成员(龚佳欢、秦禹)预计30人每班
团体辅导与素质拓展培训策划书2010年10月设计思路—— 1在心理游戏活动的初期就营造一种家的存在感和温情2经过热身使各个成员身心舒展以更好地进入状态3肢体的接触是达到破冰的最佳方法起到很好的过渡效果4信任到不信任再到重新信任连续的思想变化使团队之间的信任建立得更加巩固从而是团队的凝聚力上升(用信任后仰来调节未上船成员的消极情绪用行动更能超过言语分享的效果)5接下来便是需要通过一系列的团体辅
班级团体心理辅导策划书团结合作凝聚 -----数计学院 10计算机2班 策划人: xxx 一目的及意义:打破同学们各自的小圈圈让他们从里面走出来了解别的同学培养合作精神融入10计2这个大家庭使班级的凝聚力逐渐
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水利水电学院2013级水利十班团组织生活之用行动坚守核心价值用青春践行时代精神中华文化抢答赛 策划书四川大学水利水电学院2013级水利十班团支部2014年11月3日 用行动坚守核心价值 用青春践行时代精神--中华文化抢答赛活动主题用行动坚守核心价值 用青春践行时代精神二活动背景及目的(一)背景? 最近学校举办了国学知识竞赛在同学们之间掀起了国学热
水利水电学院2013级水利十班团组织生活之用行动坚守核心价值用青春践行时代精神班级百乐汇 策划书四川大学水利水电学院2013级水利十班团支部2014年11月17日 用行动坚守核心价值 用青春践行时代精神--班级百乐汇活动主题用行动坚守核心价值 用青春践行时代精神二活动背景及目的(一)背景? 到上周六水利学考试结束同学们基本结束了半期考紧张的情绪暂
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青年团校团辅活动策划组织部 朱怡莎活动主题:如何正确认识自己理解他人活动形式:团辅参加人员:08级前心理气象站站长和几位社工班同学公管09级各班班长团支书宣传委心理气象员活动时间:2010-11-25准备道具:若干纸杯一盒水彩笔若干白纸活动意义:在游戏中放松心情增进同学间的了解和正确认识自我为以后的学习工作和人际交往都能起到一定的帮助作用活动流程:1主持人致开场词(包括邀请的相关人员的介绍与参
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