班级明星:谢思源 邱睿 何坤 陶一言 刘迪乙 彭鑫梅 庄冰寒 彭晓林 黄子凌班级新闻:现在许多同学爱上读书了书的好处很多:能让我们增加知识也能让我们随着书中的喜怒哀乐一起舞蹈希望更多同学爱上读书——陈心语谢思源主动帮助同学学习——-汤雨凌我发现每次课后有许多同学在认真看课外书我觉得很好——李卓霖许多同学没打闹都去跳绳了———高源蓬这次作文比赛颜星居然得了奖看来我们要向她学习呀——袁
我的优点还是很多的比如说乐于助人喜欢谦让等等有一次春游因为车上座位不多可人数很多所以我就站着来去都是站着把座位让给了其他同学还有如果同学有什么困难只要是我办得到的我一定会尽力去帮助他我还学会了要关心他人在帮助别人的时候我总会感到很快乐真正让我体会到了给予永远比收获快乐这句话的含义我也是个男生不过我与其他男生不同他们总爱追打而我喜欢安静地坐着看会儿书或写会儿作业从不和他们追追打打? ? 我也喜欢打羽
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全椒 班级之星申报表申报项申报学生班级班主任申报时间文明之星一(11).申报人典型事迹 我不乱扔垃圾举止文明不说脏话不骂人不打架不赌博不涉足未成年人不宜的活动和场所爱惜名誉拾金不昧抵制不良诱惑不做有损人格的事按时到校不迟到不早退不旷课上课专心听讲勤于思考积极参加讨论勇于发表见解认真预习复习主动学习按时完成作业考试不作弊认真值日保持教室校园整洁优美不在教室和校园内追逐打闹喧哗维护学校良好秩序正确对
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课 题:《班级小明星》设计者(宁波市戎徐小学 翁鲁芦)教材分析本课通过孩子采访班级中不同类型的小明星帮助孩子树立正确的观念知道在某一方面做得好就可以成为班级的小明星同时也培养孩子发现他人优点的能力教材通过采访流程图的引导和加油站出示的采访要点总结叫孩子掌握采访的基本方法和基本技巧以及采访的基本礼仪培养和锻炼孩子们的人际交往能力通过采访后的汇报孩子们能更加清楚他人的优点学习他人长处学会欣
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