核心概念掌握核心素养形成随堂水平达标课后课时精练课前自主学习合作研究随堂基础巩固课后课时精练第1课时 诱导公式二三四核心概念掌握 答案核心素养形成 答案答案 答案答案 解析答案解析答案答案 答案答案 答案 答案答案 随堂水平达标解析答案答案解析答案解析答案答案答案 课后课时精练 本课结束
第1课时 诱导公式二三四(教师独具内容)课程标准:1.了解三角函数的诱导公式的意义和作用.2.理解诱导公式的推导过程.3.能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值化简和证明问题.教学重点:诱导公式的推导过程及其应用.教学难点:诱导公式的推导过程.【知识导学】知识点一 角的对称(1)角πα的终边与角α的终边关于eq o(□sup3(01))原点对称如图a(2)角-α的终边与角α的终边关于e
核心概念掌握核心素养形成随堂水平达标课后课时精练课前自主学习合作研究随堂基础巩固课后课时精练第2课时 诱导公式五六核心概念掌握 答案核心素养形成 答案 答案答案 答案 答案答案 答案 答案 答案 随堂水平达标解析答案答案答案解析答案答案课后课时精练 本课结束
提升训练对点训练课后课时精练 点击进入Word文稿答案解析答案答案答案答案解析答案解析答案解析答案答案答案答案答案答案 答案 答案 本课结束
第2课时 诱导公式五六(教师独具内容)课程标准:1.了解诱导公式五六的意义和作用.2.理解诱导公式五六的推导过程.3.能综合运用诱导公式一六解决简单三角函数式的求值化简与证明问题.教学重点:诱导公式五六的推导过程及诱导公式一六的综合应用.教学难点:诱导公式五六的推导过程.【知识导学】知识点 诱导公式五六【新知拓展】(1)公式五六中的角α是任意角.(2)诱导公式一六中的角可归纳为k·eq f(π2
A级:四基巩固训练一选择题1.cos(-1650°)( )A.-eq f(12) B.eq f(12) C.-eq f(r(3)2) D.eq f(r(3)2)答案 C解析 cos(-1650°)cos1650°cos(4×360°210°)cos210°cos(180°30°)-cos30°-eq f(r(3)2)故选C.2.若sinAeq f(13)
提升训练对点训练课后课时精练 点击进入Word文稿解析答案答案答案解析答案答案解析答案答案解析答案答案答案答案答案 答案 答案 本课结束
A级:四基巩固训练一选择题1.若sineq blc(rc)(avs4alco1(f(π2)θ))<0且coseq blc(rc)(avs4alco1(f(π2)-θ))>0则θ是( )A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角答案 B解析 ∵sineq blc(rc)(avs4alco1(f(π2)θ))<0∴cosθ<0即θ是第二或第三象限角.∵co
核心概念掌握核心素养形成随堂水平达标课后课时精练课前自主学习合作研究随堂基础巩固课后课时精练第1课时 并集与交集核心概念掌握 答案核心素养形成 答案答案答案答案答案解析答案随堂水平达标解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案课后课时精练 本课结束
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