相关文档

• 中学语文课堂教学过程模式新探.doc

  中学语文教学过程模式新探安徽师范大学文学院02级教育硕士 葛以军当前语文教学少慢差费的现象还没有得到根本的改变其中一个重要原因是教育观念和方法落后尚未摆脱固有的单一的接受学习语文教学模式语文教学的复杂性决定了教学模式的多样性但我始终认为：语文教学应该有一个主导的模式特别是新一轮课程改革所倡导的以学生发展为本的基本思想也要求打破传统的语文教学模式改变学生被动接受学习的局面从

• 初中语文课堂教学模式探究.doc

  初中语文教学模式探究近几年来我们在不断学习其他优秀经验的同时把我们语文教学的根本放在了调节教学的灵活运用上结合各种文体总结出一套适合我校的教学模式下面我就我校九年级的语文教学以小说为例简要谈谈这种课型的基本教学模式首先我们一直主张并坚持在学生接触一种新文体的学习之前先要学习此种文体的文体知识例如九年级开始系统地学习议论文我们就在学习议论文之前先阅读课本115和122页的《议论

• 初中数学新课程课堂教学模式初探.doc

  初中数学新课程教学模式初探宁海县桃源中学 程苗彩 315600新课改实施以来满堂灌式的教学模式已逐渐被广大教师所摒弃取而代之的是凸现学生主体师生情感互动的主体性教学模式但是在实际操作过程中沿袭了几十年中国数学教学传统的模式是否还要去继承在强调了动手实践自主探索合作交流等学习方式后是否还要充分发挥认真听讲练习课后作业的作用作为我们一线教师如何能够通过自己的教学实践更好地去

• 语文课堂教学模式初探.doc

  省时高效的语文教学模式探索 黄草小学熊广平 2012年10月语文是百科之母小学语文课是各门学科的基础著名教育家苏霍姆林斯基指出：凡是没有学会流利的有理解的阅读的人他是不可能顺利地掌握知识的所以教会孩子读书让孩子喜欢读书是我们语文教师首要的职责教会孩子读书唯一的方法就是要尽快尽早地认识常用文字语言学家语文教育家张志公先生说：识字教育是传统语文教育的一个重点语文教改的

• 语文课堂教学方式新探索.doc

  #

• (新课程课堂教学初中语文)《新课程课堂教学初中语.doc

  (新课程教学－初中语文)《新课程教学——初中语文》第二次作业《新课程教学——初中语文》第二次作业：?教学评价是课改的重点难点和着力点也是提高学科教学质量的重要环节为此我市教育局教研室本学期制定下发了《关于建立中小学以学论教教学评价模式的通知(试行)》要求各校老师在教学实践中积极探索请联系本课程专题三怎样评价一堂课的学习内容谈谈你对以学论教(以学生的学来评价教师的教)这一课

• 新型英语课堂教学模式之初探.doc

  新型英语教学模式之初探商务外语系 王丽莎摘要：创新英语教学就要建立民主平等和谐的师生关系创造宽松和谐的育人环境调动学生的学习积极性诱发学生的创新思维使学生在教学中主动探索积极思维同时教师亲切鼓励信任尊重的态度能培养学生不怕错误敢于求异的良好学习心理促使学生充分参与主动发展在主动学习的过程中感受到宽松的学习氛围和创新的自由从而更容易迸发出创新思维的火花关键词：活动 创新能力

• 高中创新教学课堂导引体验式课堂教学模式探究.doc

  高中创新教学导引体验式教学模式探究一导引体验式教学的提出背景伴随着新课标的全面实施新一轮基础教育的改革正在不断推广深入课程改革对培养学生的创新思维能力提出了新的挑战课程标准的核心理念是学生全面持续和谐地发展因此学生的学习方式和教师角色要发生重大变革教师不再是教学的包办者而是学习的组织者引导者与合现代教学论也认为教育的本质属性是教师的价值引导和学生自主建构的辩证统一教学中还存在很

• 初中语文对话教学的课堂模式探讨.doc

  #

• 小学美术课堂教学模式新探.doc

  小学美术教学模式新探优化结构提高效率己成为学科教改研究的总课题新课程标准从学生学习活动方式考虑划分出欣赏·评述 设计·应用造型·表现和综合·探索四个学习领域由于教学的目的任务不同美术教学有多种类型不同的学习领域有不同的结构教学过程的组织形式就有所不同因此所采取的教学模式也应有所不同本文就以上四个学习领域的教学模式应用做如下探讨(一)欣赏·评述课情境陶冶式教学模式是使学生处在创