单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传送带问题2006年3月例1 例2 03年春季高考江苏理综试题第35题例3 例4 例5 例6 例7 04年苏州模考题例8 例8 03全国理综342005年江苏理综35传送带问题例1水平传送带长4.5m以3ms的速度作匀速运动质量m=
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传送带中的动力学问题一、传送带的分类知识梳理3按运动状态分匀速、变速两种。1按放置方向分水平、倾斜两种;2按转向分顺时针、逆时针转两种;二、传送带模型的一般解法1确定研究对象;2受力分析和运动分析,(画出受力分析图和运动情景图),注意摩擦力突变对物体运动的影响;3分清楚研究过程,利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。知识梳理动力学两类基本问题运动分析知三求一受力分析正交分解F合=ma运动
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级例1 例2 03年春季高考江苏理综试题第35题例3 例4 例5 例6 例7 04年苏州模考题例8 例8 03全国理综342005年江苏理综35传送带问题例1水平传送带长4.5m以3ms的速度作匀速运动质量m=1kg的物体与传送带间的
高中物理必修二传送带专题狂练一时间类例1:如图2—1所示传送带与地面成夹角θ=37°以10ms的速度逆时针转动在传送带上端轻轻地放一个质量m=㎏的物体它与传送带间的动摩擦因数μ=已知传送带从A→B的长度L=16m则物体从A到B需要的时间为多少 图2—1图2—4例题4:如图2—4所示传送带与地面成夹角θ=37°以10ms的速度顺时针转动在传送带下端轻轻地放一个质量m=㎏的物体它与传送带间的
图2—1 传送带问题(1)(时间类)例1:如图2—1所示传送带与地面成夹角θ=37°以10ms的速度逆时针转动在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5已知传送带从A→B的长度L=16m则物体从A到B需要的时间为多少(讨论(1)A→B的长度L=5m (2)μ=0.6)图2—4例题4:如图2—4所示传送带与地面成夹角θ=37°以10ms的速度顺时针转动在
传送带问题图2—1例1:如图2—1所示传送带与地面成夹角θ=37°以10ms的速度逆时针转动在传送带上端轻轻地放一个质量m=㎏的物体它与传送带间的动摩擦因数μ=已知传送带从A→B的长度L=16m则物体从A到B需要的时间为多少 图2—2例2:如图2—2所示传送带与地面成夹角θ=30°以10ms的速度逆时针转动在传送带上端轻轻地放一个质量m=㎏的物体它与传送带间的动摩擦因数μ=已知传送带从A→B的长度
例题:电动机带动水平传送带以速度v匀速运动一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上若小木块与传送带之间的动摩擦因素为μ如图所示当小木块与传送带相对静止时求:小木块的位移传送带转过的路程小木块获得的动能摩擦过程产生的摩擦热电机带动传送带匀速转动输出的总能量A请整理第5问B
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