儿童说谎现象原因分析及纠正措施李卉人无信不立国无信不治儿童是祖国的花朵也是祖国的未来儿童时代的教育启蒙对其今后的成长和发展起着重要的影响天真烂漫的儿童本应是世界上最诚信的人可是在多年的小学教学实践中我却发现儿童说谎现象时有发生这引起了我的和思考:儿童说谎必须采取切实有效的方法加以引导和纠正防微杜渐防患未然把不好苗头及时消灭在萌芽状态如果放任不管让其发展下去一旦成为不良习惯造成品格上的严重
?No.编号?Section条款?Process nonconformity finding过程不符合项 发现Root cause and corrective action plan根本原因分析及纠正措施?Responsible Dept. Person负责部门 人?Deadline期限?VerificationAcceptable or RejectedISO 9001:2008
浅谈留守儿童说谎原因及矫正策略 苏巷中心小学 王咏 -------------------------------------------------------------------------------- 说谎即讲假话在小学生中说谎是一种较普遍的不良行为据调查我国大约有50的孩子从3岁开始说谎9岁的孩子70以上说过谎
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幼儿说谎的原因分析及对策研究幼儿说谎行为一般是指所说的话与事实不符用编造出的话来骗人的一种行为是幼儿成长过程中的一种正常现象正确认识和对待幼儿存在的说谎行为是教师家长社会值得的问题我们要全面认识要学会用不同理论要从不同的角度去分析和认识弄清其产生的原因行为表现出现这种行为反映了什么以及所采取的教育对策从而达到矫正的目的一幼儿说谎类型幼儿说谎一般分为无意说谎和有意说谎无意说谎是指说谎行为本身不受
同步带失效的原因及纠正措施 失效模式原因纠正措施同步带断裂1.过载检查设计选择正确带宽2.从动轮惯性过大选择正确的同步带轮3.同步带轮直径过小重新设计传动啮合齿数4.预紧力过大调整合适的预紧力5.同步带折扭操作不良储存运输安装细心操作6.过大的冲击载荷 防止意外故障变更设计7.同步带爬上挡圈调整轴平行度检查挡圈8.碎片或外来物体落入传动装置内清理污物和检查防护挡板同步带带边过度磨损1.同步带
(三)对孩子的错误处罚要适当
一份企业质量管理的8D报告示例案例:出租屋内一日早晨小王正在水龙边洗脸准备上班刚洗完脸突然家中打来于是把脸帕一挂就去屋内接接完就去上班下午下班回家时发现家中全部被水淹了铺在地上的草席和被子全都漂在水中 D1-成立改善小组:马上叫上住在隔壁的几个同事组成事故处理小组小组成员:张三李四王五 D2(第二步):问题描述王五家中被水淹家中所有摆放在地上的物品都浸在水中(不良率100)如:草席被子
纠正和纠正措施的区别??? 纠正(correct)和纠正措施(correct action)不同的纠正是为消除已发现的不合格所采取的措施纠正措施是为消除已发现的不合格或其他不期望情况的原因所采取的措施由此可以看出两者的区别在于:??? 1.?针对性不同??? 纠正针对的是不合格只是就事论事而纠正措施针对的是产生不合格或其他不期望情况的原因是追本溯源??? 2.?时效性不同??? 纠正是返修返
纠正:为消除已发现的不合格而采取的措施纠正措施:为消除已发现不合格的原因而采取的措施预防措施:为消除潜在不合格或者趋势发生的原因而采取的措施共同点:1)都是措施2)都针对已发现的不合格的情况下不同点:纠正的目的消除这次已发现的不合格不能够避免下次再次发生 纠正措施针对了已发现不合格的根本原因所以起到预防的目的预防措施 VS纠正措施共同点:1)都是措施 2)都起到预防的作
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