力学实验与创新高三物理二轮复习一、高考要求的力学实验:实验1:速度随时间的变化规律实验2:力的平行四边行定则实验3:加速度与物体的质量、物体受力的关系实验4:验证机械能守恒定律二、实验原理和实验思想常用的实验思想:极限法、近似替代法、等效替代法、控制变量法等三、实验常用工具刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器、弹簧测力器等电火花计时器:0 ABCDEX1XⅠXⅡ四、数据的处理1、
单杠弯曲正应力测定(标 答) 实验目的1.测定单杠在纯弯曲时横截面上的正应力分布验证平面假设理论和弯曲正应力公式2.学习电测应力实验方法3.了解生活中的弯矩现象让实验走进生活实验设备1.学校操场单杠及固定加载2.电阻应变仪3.直尺游标卡尺实验原理根据单杠弯曲的平面假设沿着单杠截面高度的正应力分布规律应当是直线为了验证这一假设我们在单杠的纯弯曲段内粘贴7片电阻
创新实验云南大学物理教学实验中心典型多媒体课件(1)主讲教师:普小云 教授创新实验之一---用玻璃毛细管测量液体的折射率364512(产生方法)(替代原因)(使用原因)用玻璃毛细管测量液体的折射率1实验目的和要求(1)圆盘法(2)阿贝法(3)液滴焦点测量法3玻璃毛细管测量方法(1)-读数显微镜测量方法(1)实验原理(3)装置框图(4)技术特点(2)公式推导2几种测量液体折射率的方法掌握实验原理自
创新性实验研究PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载:PPT背景图片:PPT图表下载:优秀PPT下载:PPT教程: Word教程: Excel教程:下载:PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载:教案下载: Why do researchInnovation创新实验=研究研究=知识+创新+实验What is researchStyle of ResearchSoc
学生在本节课的学习中将经历一个完整的科学探究过程通过实验获取事实——提出问题——做出猜想——制定计划——展开实验——得出结论——设计应用这给以后科学的实验进行打了一个坚实基础同时也对培养学生的创新精神与实践能力起到了非常重要的作用 实践中证明——影响电磁铁磁力实验1电池多少可根据实验需要自由更换
⊙欢迎批评指正
题目一:红外遥控收发系统的设计与实现实验内容:设计一套包括红外发射和接收模块的红外遥控收发系统。基本部分:接收模块能够将发射模块传来的数字信息即时显示出来。提高部分:实现文字或其它信息(如语音)的传输与接收。实验要求: 1为红外遥控收发系统构思一项具体应用。2学习红外遥控收发系统的相关理论知识,然后提出实验设计方案并对方案进行可行性论证,最后通过对比各种方案的优缺点,得出一种最佳方案。3根据设计方
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创新能力与创新实践(一)一单选 1. 下面有关联想能力的说法不正确的是( ) B:只有具有天才思维能力的人才具有联想能力2. ( )曾经说过想象力比知识更重要 D:爱因斯坦3. 要想在生活学习和工作中培养和提高察觉能力需要做到以下几点:培养浓厚的观察兴趣确立明确的观察目的制定周密的观察计划培养持久的观察习惯( ) C:掌握丰富的知识经验二多选 1. 下列各项哪些属于可以提高想象力的方法(
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