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  第2课时特殊的平行四边形1．理解矩形、菱形、正方形的概念和性质，了解它们之间的关系；了解四边形的不稳定性．2．探索并证明矩形、菱形、正方形的性质定理：矩形的四个角都是直角，对角线相等；菱形的四条边相等，对角线互相垂直．以及它们的判定定理：三个角是直角的四边形是矩形，对角线相等的平行四边形是矩形，四边相等的四边形是菱形，对角线互相垂直的平行四边形是菱形．正方形具有矩形和菱形的一切性质．考点 1特殊平

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第四章+第2讲+第1课时+三角形复习课件.ppt

  第2讲三角形第1课时三角形1．理解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线)，会画出任意三角形的角平分线、中线和高，了解三角形的稳定性．2．理解三角形两边的和大于第三边，会根据三条线段的长度判断它们能否构成三角形3．了解三角形重心的概念，掌握三角形中位线的性质．4．理解全等三角形的概念，掌握两个三角形全等的条件．考点 1三角形及其边角关系1．三角形三边的关系．三角形任意两边之和_______

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第一章+第3讲+第3课时+分式复习课件.ppt

  第3课时分式1．了解分式和最简分式的概念．2．会利用分式的基本性质进行约分和通分．3．会进行简单的分式加、减、乘、除运算．考点1分式的定义1．分式的概念．B＝0A＝0 且 B≠0B≠02．分式的基本性质．(1)分式的基本性质：CC－BA－A－A－B考点2分式的计算、化简和求值1．分式的加减运算．(1)通分：适用于异分母分式相加减．a±bcad±bcbd2．分式的乘除运算．(1)约分：适用于分子、分

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第一章+第3讲+第2课时+因式分解复习课件.ppt

  第2课时因式分解1．会用提取公因式法、公式法进行因式分解(指数是正整数)．2．进行因式分解时，要求直接用公式不超过两次．考点 1因式分解的概念因式分解．积整式的乘法(1)定义：把一个多项式化成几个整式的________的形式．(2)因式分解要分解到最后结果不能再分解为止．(3)因式分解与______________互为逆变形．考点2因式分解及其应用因式分解的常用方法．(1)提公因式法：ma＋mb＋

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第一章+第3讲+第1课时+整式复习课件.ppt

  第3讲整式与分式第1课时 整式1．了解整数指数幂的意义和基本性质．2．了解整式的概念，掌握合并同类项和去括号法则，会进行简单的整式加、减运算；会进行简单的整式乘法运算(其中的多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘)．3．会推导乘法公式：(a＋b)(a－b)＝a2－b2，(a±b)2＝a2±2ab＋b2，了解公式的几何背景，并能利用公式进行简单计算．考点1幂的运算整数指数幂．1(1)意义：几

• 第二部分_第四章_第3讲　第2课时　特殊的平行四边形.ppt

  第 2 课时 特殊的平行四边形1．掌握矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质，了解它们之间的关系．2．掌握矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件．3．了解矩形的重心及物理意义(如一根均匀木棒、一块均匀的矩形木板的重心)．1．四边形的相互转化菱形正方形等腰直角2．四边形的性质和判定四个角都是直角续表轴对称，中心对称3四边形的有关计算矩形面积＝长×宽．正方形面积＝边长×边长．平行

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第四章+第4讲+第3课时+与圆有关的计算复习课件.ppt

  第3课时与圆有关的计算1．了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系．2．会计算弧长及扇形的面积．考点 1扇形、圆柱与圆锥的有关计算1．设扇形所在圆的半径为 r，圆心角为 n°，则(1)扇形的弧长：l＝__________(2)扇形的面积：S＝__________＝__________2．设圆柱的底面半径为 r，高为 h，底面周长为 C，则(1)圆柱的侧面展开图是__________．(2)圆柱的侧面

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第二章+第1讲+第2课时+分式方程复习课件.ppt

  第 2 课时分式方程1．能够根据具体问题中的数量关系列出分式方程．2．会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超出两个)．3．能根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理．考点 1分式方程的定义________中含有________的方程叫做分式方程．考点 2解分式方程分母未知数解分式方程的步骤．(1)去分母，将分式方程化为整式方程；(2)解所得的整式方程；(3)__________．验

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第一章+第2讲+代数式复习课件.ppt

  第2讲代数式1．能理解用字母表示数的意义．2．能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示．3．能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义．4．会求代数式的值；能根据特定的问题查阅，找到所需要的公式，并会代入具体的值进行计算．考点1列代数式1．代数式的概念．数字母(1)用基本运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把____与________连接而成的式子．是不是(2)单独一个数或字母_____(填

• 【南方新中考】（南粤专用）2015中考数学+第一部分+第五章+第2讲+图形的相似复习课件.ppt

  第2讲图形的相似1．了解比例的性质、线段的比、成比例线段，通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割．2．通过具体实例认识图形的相似，了解相似多边形和相似比．3．理解“两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例”．4．了解相似三角形的性质定理：相似三角形对应线段的比等于相似比；面积比等于相似比的平方．5．了解两个三角形相似的判定定理：两角分别相等的两个三角形相似；两边成比例且夹角相等的两个三角形相似；