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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 用了救生圈的儿童为什么能在水中不下沉 用钢铁制成的万吨巨轮为什么能浮在水面上 氢气球为什么能腾空而起9.1 认识浮力活动1:比较金属块在空气和水中的重力设计实验:如图所示用弹簧测力计物块细线烧杯水等器材比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数步骤: (1)在空气中称出物块的重力(2)将物块浸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 认识浮力相传1200年前领兵攻打耶鲁撒冷的罗马统帅狄杜把几个处了死刑的战俘戴上手铐脚镣投入死海不料他们非但没有沉入水中反而被波浪屡次冲到岸边统帅以为他们有神灵保佑于是就把他们全部释放了你知道他们为什么没有被淹死呢 曹冲称象大英死海飞艇热气球一什么是浮力(1)示数怎样变化(2)这个变化说明了什么浮力:一切浸入液体中的物体都
102 认识浮力一盏盏孔明灯冉冉升起到夜空中,闪烁着耀眼的光芒。孔明灯为何能够升入到空中呢?思考其实,除了物体在空气中要受到空气的力,物体在液体中也要受到液体对它的力。一、什么是浮力1、浮力:一切进入液体或气体中的物体,都受到液体或气体对它向上的力。活动:感受浮力1、老师在水槽中分别放入乒乓球、铁块、木块,完成P58的活动2、学生活动:按照老师的实验感受浮力。实验一:用手把乒乓球按入水中乒乓球放在
§认识浮力【学习目标 细解考纲】 (1)认识浮力.(2)了解浮力产生的原.【知识梳理 双基再现】浮力1.一切浸在液体中的物体都受到液体对它________________________的力叫做浮力2.刘星是个爱动脑筋的孩子当他得到一小块玉石材料后立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料受到的浮力请你和刘星一起来完成测量过程(g取10Nkg)(1)如图甲所示用细线拴住玉石块用弹簧秤测出其所受重力这时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级物体的浮与沉阿基米德的灵感F浮=G排=ρ液gV排探究:浮力的大小等于什么 将空易拉罐按入水中体会浮力的大小与什么因素有关将易拉罐下按过程中易拉罐所受的浮力越来越大 猜想和假设 :F浮G排 2.浮力的大小 探究(1)测出物体所受的重力 G G进行实验: (2)把物体浸入液体测出拉力F拉并且收
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10.1 浮力人教版八年级物理下册第十章
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 浮 力 谁有妙招原来我们早会利用浮力了 塑料瓶中有一个乒乓球你有没有办法可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球 利用浮力我体验到了浮力 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时有什么感觉 体验浮力气球为什么能腾空而起飞艇为什么能飞到空中人能为什么浮在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三元中学欢迎您的到来三元中学欢迎您 第九章:浮力与升力假日里 我们泛舟湖上沐浴着和煦的春风 浮想联翩 是谁托起了湖上的小舟 和大海上的巨轮是谁托住了蓝天上的飞机 和翱翔的雄鹰我们航行在科学的海洋中 前进着 探究着生活中的
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