2011届黄冈中学高考一轮复习教案(内部)系列:第三课时 转化与划归一高考考纲要求1转化是将数学命题由一种形式转向另一种形式的转换过程化归是将待解决的问题通过某种转化的过程归结到一类已解决或比较容易解决的问题.2转化与化归的思想是中学数学最基本的思想方法是高考考查的重点.3化归解决问题的途径如下:4常见的转化策略有:正与反的转化一般与特殊的转化数与形的转化常量与变量的转化空间与平面的转化等与
2011届江苏省高考复习专题(内部)系列:第三课时 转化与划归一高考考纲要求1转化是将数学命题由一种形式转向另一种形式的转换过程化归是将待解决的问题通过某种转化的过程归结到一类已解决或比较容易解决的问题.2转化与化归的思想是中学数学最基本的思想方法是高考考查的重点.3化归解决问题的途径如下:4常见的转化策略有:正与反的转化一般与特殊的转化数与形的转化常量与变量的转化空间与平面的转化等与不等的
2011届黄冈中学高考一轮复习教案(内部)系列:函数与方程【学习目标】1.结合二次函数的图象判断一元二次方程根的存在性及根的个数从而了解函数的零点与方程的根的联系.2.理解并会用函数在某个区间上存在零点的判定方法3体会高中数学中数形结合的思想4以极度的热情投入学习体会成功的快乐【学习重点】函数与方程的相互转化【学习难点】函数与方程的相互转化 [自主学习]1.一元二次函数与一元二次方程一元二次
第三课时 转化与划归一高考考纲要求1转化是将数学命题由一种形式转向另一种形式的转换过程化归是将待解决的问题通过某种转化的过程归结到一类已解决或比较容易解决的问题.2转化与化归的思想是中学数学最基本的思想方法是高考考查的重点.3化归解决问题的途径如下:4常见的转化策略有:正与反的转化一般与特殊的转化数与形的转化常量与变量的转化空间与平面的转化等与不等的转化实际问题与数学模型的转化等.【基础训练
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2011届黄冈中学高考一轮复习教案(内部)系列:三角函数HYPERLINK :.2jy考纲导读HYPERLINK :.2jy1.了解任意角的概念 弧度的意义正确进行弧度与角度的换算理解任意角的正弦余弦正切的定义会利用单位圆中的三角函数线表示正弦余弦正切.HYPERLINK :.2jy2
2012届高三数学文二轮复习课时作业27转化与化归思想时间:45分钟 分值:100分一选择题(每小题6分共计36分)1.f(x)为奇函数且有f(x)f(x3)f(2)1则f(10)等于( )A.1 B.-1C.0 D.2解析:由题意知f(x)的周期T3所以f(10)f(3×31)f(1)-f(-1)-f(2)-1.故选B.答案:B2.已知数列{an}对任意的pq
高三数学理第三轮复习:转化与化归思想¤专题剖析:化归与转化的思想就是在研究和解决数学问题时采用某种方式借助某种函数性质图象公式或已知条件将问题通过变换加以转化进而达到解决问题的思想. 转化是将数学命题由一种形式向另一种形式的变换过程化归是把待解决的问题通过某种转化过程归结为一类已经解决或比较容易解决的问题. 转化与化归思想是中学数学最基本的思想方法堪称数学思想的精髓它渗透到了数学教学内容的各
2011届黄冈中学高考一轮复习教案(内部)系列:第一课时 一元二次不等式【学习目标】1.掌握求解一元二次不等式的基本方法并能解决一些实际问题经历从实际情景中抽象出一元二次不等式模型的过程. HYPERLINK :.zxxk 2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数方程的联系会解一元二次不等式3.以极度的热情投入学习体会成功的快乐【学习重点】从实际问题中抽象出
2011届黄冈中学高考一轮复习教案(内部)系列:第五课时 立体几何综合运用 一填空题1设是三个不重合的平面mn是不重合的直线给出下列命题:若⊥⊥则⊥②若m∥n∥ ⊥则m⊥n③若∥∥则∥④若mn在内的射影互相垂直则m⊥n其中错误命题有 个.2(2009·东海高级中学高三第四次月考)关于直线mn与平面有下列四个命
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