外研社版小学英语二年级上册教学计划2011-2012学年度第一学期??一学生知识能力习惯态度分析 二年级学生已学过一年的英语大部分学生对英语比较感兴趣有一定的模仿能力但由于没有学过字母对单词读音的记忆有一定难度很容易遗忘并且他们注意时间不长对一些游戏直观图片等形式比较感兴趣因此在激发他们兴趣的同时还需进一步培养他们良好的学习习惯 二教学目的任务 1.培养学生良好的学习习惯
小学四年级英语第一学期教学计划教材分析:??? 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生装一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们形成初步用英语进行简单交流的能力同时培养学生的观察记忆思维和创造的能力翻阅此教材总体感觉此教材有如下特点:??? 1强调语言运用??? 2注重能力培养??? 3突出兴趣出发???
小学五年级英语(人教版)上册教学计划 孙飞指导思想 教师应认真贯彻国家教育方针依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动坚持英语教学的实践性原则改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式针对小学生的
小学二年级语文上教学工作计划 二年级二班 牟腊梅一学情分析二(2)班现有学生 39人其中男生 23人女生 26人经过了一年的学习生活学生基本上形成了良好的学习习惯大部分学生喜欢学习语文而且在上一学年里通过阅读课外书扩大了识字量丰富了课外知识并积累了很多词语为学习语文知识提供了很大的帮助相信本学期在我们师生的共同努力下全班同学有会有好成绩的二教材分析 本册教科书设计了八个专题围绕
2013——2014小学英语四年级上册教学计划茂兰小学 何玉言教材分析??? 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生装一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们形成初步用英语进行简单交流的能力同时培养学生的观察记忆思维和创造的能力翻阅此教材总体感觉此教材有如下特点:??? 1强调语言运用本教材吸收
人教版小学英语五年级上册教学计划福堪街中心小学 刘高星一教材分析 本教材难易度合理过渡平和主要采用的是全身反应教学法让学生在不同的学习活动中感知并运用英语本教材分为八个单元其中包括两个复习单元每单元分为ABC三部分AB部分要求掌握B部分是A部分语言的扩展C部分供选学是AB部分知识的扩展和综合的语言运用《义务教育课程标准实验教科书 英语(PEP)》五年级上册供以小学三年级为起始点开设英语
人教版六年级英语上册教学计划本学期我担任六年级上册英语教学工作根据学生的实际情况拟定以下教学计划:一.学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应做好后进生的转化工作激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心培养学生具有一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生
六年级英语上册教学计划本学期我担任六年级上册英语教学工作根据学生的实际情况拟定以下教学计划:一.学生情况分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应做好后进生的转化工作激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心培养学生具有一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生的
人教版小学五年级英语(上册)教学计划??一.学生基本情况分析:通过四年的学习他们基本明确了英语学习是怎么回事英语学习的各个方面都慢慢走上正规从英语的书写单词记忆会话听力和语法都有了初步的了解有些同学越学越有兴趣积极性很高 随着时间的推移课程内容增多难度加大就可能会有一些学生把这门课当成负担部分学生厌学出现两极分化的趋势相当一部分学生学习英语的目的性不明确对它的重要性认识不足只处于肤浅的了解缺
高洞完小 2013-2014学年度第一学期三年级英语工作教学计划一全册教材概貌:全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际选择话题充分考虑到小学生的需求本册书共6个单元2个复习单元每单元分ABC三个部分共10页复习单元为6页每单元须六课时左右约40课时二教材分析:《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用是人民
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