怎样才叫做功霍山县与儿街中学 李培君一学习目标:⑴知道机械功的概念理解做功的两个必要因素(难点)⑵理解功的计算公式W=Fs知道功的单位能用功的公式进行计算(重点)⑶经历观察和解释生活生产中的有关实例的过程了解功和能的含义学习从物理现象中归纳简单物理规律的方法(难点)二学法指导:功的概念比较抽象同学们一定要联系生活实际弄清做功的两个必要条件知道什么情况才叫做功并牢牢记住功的计算公式会进行相关的
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2011年上期八渡初中物理月考试题第一部分(选择题共36分)一选择题(每小题3分共36分)每小题给出的四个选项中只有一项符合题意1.下列能源中属于可再生能源的是 A.风能 B.核能 C.石油 D.天然气2.图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温这利用了 半导体A.良好的导电特性B.良好的绝缘特性C.电阻随温度变化而变化的特性 D.电
那些年我们一起走过的初中? ? ?三十年又见曾经的老师曾经的校长曾经的同桌青春年少时的那些事顷刻在心头荡漾也许你不曾发觉我们之间有多么亲切也许你在不经意间就已将这份感情表现也许你已忘记无论承认与否将记载我们心中历史就是历史这段青春都会苍老但记忆里的你却一直安好 初见三十年后的我们惊觉青春就是这样苍老的从时光的一端辗转到时光的另一端? 那些年只记得每天就上数学是王老师全心全意陪伴着走过三年的每一个日
学 案 装 订 线 初高中过渡课导学案(6)【使用说明及学法指导】1. 10分钟复习并巩固所有时态和语态的相关用法 2. 5分钟瞬间记忆练习在短时间内记忆知识的能力3. 25分钟成果展示点评合作探究的内容 【学习目标】1.通过预习准确掌握句子的各类的相关用法并记忆及学会应用2.培养运用所学语法解决相关习题和用英
如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图已知货物的质量为600kg所受轨道的摩擦力为其重力的倍滑轮组的机械效率为75若人以的速度匀速前行经100s将货物拉出仓库g取10Nkg求在此过程中: (1)人做的有用功为多大 (2)人的拉力为多大 (3)人拉力的功率为多大1物体受到的重力是:G=mg=600kg×10Nkg=6000N 物体受到的摩擦力:f=G=×60
如何做好初高中的过渡 数学课组:赖均健初中生经过中考的奋力拼搏刚跨入高中都有十足的信心旺盛的求知欲都有把高中课程学好的愿望但经过一段时间他们普遍感觉高中数学并非想象中那么简单易学而是太枯燥泛味抽象晦涩有些章节如听天书在做习题课外练习时又是磕磕碰碰跌跌撞撞常常感到茫然一片不知从何下手相当部分学生进入数学学习的困难期数学成绩出现严重的滑坡
填空题91修理家用电器时需要一只Ω的电阻但手头只有l0kΩ8kΩ500Ωl300Ω的电阻各两个请从现有的电阻中选择若干电阻得到最接近所需要的电阻值在右方虚线框中画出电路图并标明个电阻的阻值得到的电阻阻值为 2如图所示当电键S闭合后ABC三个灯泡的亮度相同则三灯泡中电阻最大的是灯泡 电阻最小的是 3在如图所示的电路中将电键K闭合则安培表的示数
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