マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベルマスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1.1两角差的余弦公式高中数学新课标吴川市第一中学 林琼高中数学3.1.1两角差的余弦公式有没有最佳射门角度一情境引入PBAC如图假设球门两个端点为AB设进攻队员在球场边线的P点和CAB三点的距离分别为8米10米17米求球门对P点的张角的 余弦值分析:θ81017二问题提出(2)能否用的正弦余弦值来表示BOAxyα
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311《两角差的余弦公式》 说课设计普通高中课程标准实验教科书(人教A版)《数学》必修4 一 教材分析 本节的知识基础是:向量的数量积教学要求: 1、借助单位圆,运用向量的方法推导两角差的余弦公式;2、能够使用两角差的余弦公式求特殊角和差角的余弦值;3、让学生感受数学知识的相互联系,培养逻辑推理的思维能力,树立创新意识和应用意识,提高数学素质。 重点:通过探索得到两角差的余弦公式; 难点:探索过
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两角差的余弦公式x若θ∈[0π ]则 cos15°=cos(45°-30°)以??代?得:
某城市的电视发射塔建在市郊的一座小山上.如图所示小山高BC约为30米在地平面上有一点A测得AC两点间距离约为60米从A观测电视发射塔的视角(∠CAD)约为45° ∠CAB=15o.求这座电视发射塔的高度.B在单位圆中 利用差角公式求值时常常进行角的分拆与组合.即公式的变用.1.两角差的余弦公式:
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