第三节 串联和并联电路的电流●学习目标: 学习过程: 一电流电流定义:物理学中把每秒通过导体任何一截横截面的电荷量来表示为电流的强弱叫做电流 (作图理解)电流符号: I电流单位: 安培(A) 毫安(mA)和微安(μA)单位换算: 1 A1 000 m A 1 mA1 000μA 电荷的多少叫电荷量简称电量用符号Q表示 国际单位是库
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 电流定义:物理学中把每秒通过导体任何一截横截面的电荷量来表示为电流的强弱叫做电流电流符号: I电流单位: 安培(A) 毫安(mA)和微安(μA)单位换算: 1 A1 000 m A 1 mA1 000μA 电荷的多少叫电荷量简称电
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 探究:串联和并联电路的电流第十三章第四节镇平涅阳三初中L1L2提问:·灯泡发光证明有_______通过·电流的方向是怎样呢电流注意:接线时开关必须____不要出现短路现象断开连接串联电路:复习巩固一提出问题: 串联电路的特点:电流的路径有几条ABC串联电路中各处电流大小有什么关系思考 流过A点的电流IA 流过B点
沪科版《13.4科学探究:串联和并联电路的电流》知能训练及答案知识能力练 夯实基础 培养能力知识点一电流的概念及单位1电流是电荷 形成的物理学中用 通过导体任一横截面的 来表示电流的强弱叫做电流符号用 表示其单位是 简称 符号是 常用的还有 和
沪科版《13.4科学探究:串联和并联电路的电流》同步练习一填空题:(每空3分计48分)1某电动机正常工作时的电流强度为15安培则在1分钟内通过电动机的电量是库仑2一根导线允许通过的最大电流是5安培如果有2400库的电量通过此导线的横截面则通电的时间至少是分钟30.05A=kA=mA4如图所示要用电流表A接在AB间测量灯L的电流强度应把电流表的接线柱与相连接把-接线柱与连接5如图所示电流表指针
科学探究 串联和并联电路的电流新课标基础训练(共21分)1.(9)电流是电荷????? 形成的物理学中用?? ?????通过导体任一横截面的??????? 来表示电流的强弱叫做电流符号用????? 表示.其单位是??????? 简称??????? 符号是???? 常用的还有?????? 和????? 2. (1)(2004·长沙)用电流表测电流时某同学接入电路的是00.6 A的量程却在03A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学探究:串联和并联电路的电流江声实验学校 物理组 电流看不见摸不着怎样知道导体中有电流呢 我们通过电流的热效应磁效应或化学效应来感知电流的存在 我们怎样判断电流的大小呢电流想一想电流1 电荷量:电荷的多少叫电荷量用Q表示国际单位制(SI)中电荷量的单位是库仑简称库
《科学探究 串联和并联电路的电流 》 我的目标知识与技能1.会正确使用电流表2.理解串联和并联电路的电流特点旁注栏过程与方法1经历电流表测电流的过程2探究串联和并联电路的电流特点 情感态度价值观1关心生活和生产2乐于实验探究在实验中养成严谨的科学态度重点难点重点: 会正确使用电流表并能准确读数难点: 探究串联和并联电路的电流特点自主学习(15分钟)1电流: 对比思考:水流有大小电流
【学习时间】2012年 月 日星期 共计 课时【学习内容】第三节 《连接串联电路和并联电路》同步训练知识点一电流的概念及单位1电流是电荷 形成的物理学中用 通过导体任一横截面的 来表示电流的强弱叫做电流符号用 表示其单位是 简称 符号是 常用的还有
HY·九年级物理上册第十三章探究简单电路134 探究串、并联电路中的电流
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