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教育学名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依据5义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每个人都必
教育学名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依据5义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每个人都必
小学教育学复习一名词解释学校:是一种古老的广泛存在的社会组织它始于人类知识及其传播的专门化要求是有计划有组织有系统地进行教育教学活动的重要场所学制: 是指一个国家各级各类学校的系统它规定着各级各类学校的性质任务培养目标入学条件修业年限体制及它们之间的相互关系由纵向的学校级别和横向的学校类型构成 学校文化: 是指有学校成员在教育教学科研组织和生活的长期活动与发展演变过程中共同创造
一名词解释☆学习:通过主客观相互作用在主体头脑内部积累经验构建心理结构以积极适应环境的过程它可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来?2.从众:当个人与群体中多数人的意见或行为不一致时会感到压力这时人们往往放弃自己的意见和行为而随大流个体在群体压力下表现出与群体中多数人一致的意见或行为的现象叫做从众?3.个性:个性是一个人所具有的稳定的心理特征的综合也可以说个性是一个人的基本的精神面貌?
小学教育学的复习A名词:? 六经:是西周时代流传下来的典籍时称诗书礼乐易春秋? 学记:是战国末期乐正克的作品是学记的教育哲学基础系统地总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著? 亚里斯多德:是古代希腊学术思想的集大成者首次系统阐述了体育道德智育美育和谐发展的教育思想? 历史研究法:是通过已经发生的教育事件进行发掘和考察认识教育现象机器发展规律的方法? 调查研究法:是借助样本分析达到弄清教育现
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《小学教育心理学》一名词解释☆学习:通过主客观相互作用在主体头脑内部积累经验构建心理结构以积极适应环境的过程它可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来?2.从众:当个人与群体中多数人的意见或行为不一致时会感到压力这时人们往往放弃自己的意见和行为而随大流个体在群体压力下表现出与群体中多数人一致的意见或行为的现象叫做从众?3.个性:个性是一个人所具有的稳定的心理特征的综合也可以说个性是一个人
最全面的小学教心学复习一名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依
一名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依据5义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接
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