问茶logo设计方案方案一由 “问茶” 和方茶壶组成,主要是考虑对标志的传承,可以利用原有“问茶”更直接的带给消费者直观印象,形成知名度。专门设计的字体,更加体现古典、稳重、低调、朴实的风格。方案调色方案二圆中有方,智愈圆而行愈方。茶壶中的祥云图案在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国文化符号,代表祥和之气。方案三以叶拟出茶壶造型更显趣味性,印章则突显茶文化的历史悠久。方案四方案五方案六方案集中
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沏茶问题台江县方召乡巫梭小学 邰胜明第八单元:数学广角────优化一情境创设揭示课题 1分钟能做什么事二探究新知烧水:8分钟洗水壶:1分钟洗茶杯:2分钟接水:1分钟找茶叶:1分钟沏茶:1分钟茶叶二探究新知小组合作:1. 独立思考
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沏 茶 的 策 略教学目标本节课我们主要来学习沏茶的策略同学们通过沏茶做饭等实际的例子来学习如何合理的安排时间来提高自己的办事效率一复习旧知 早上起来小明吃饭需要10分钟收听新闻广播需要15分钟你认为怎样安排这两项活动最省时间收听新闻广播的同时吃早饭这样安排最省时间二探索新知二探索新知洗水壶 接水烧水要烧水必须先洗水壶接
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沏茶问题北京市东城区史家小学分校 孙玮玮第八单元:数学广角────优化一情境创设揭示课题 1分钟能做什么事二探究新知烧水:8分钟洗水壶:1分钟洗茶杯:2分钟接水:1分钟找茶叶:1分钟沏茶:1分钟茶叶二探究新知小组合作:1. 独立思考设计方案
沏茶问题北京市东城区史家小学分校 孙玮玮第八单元:数学广角────优化一、情境创设,揭示课题1分钟能做什么事?二、探究新知烧水:8分钟洗水壶:1分钟洗茶杯:2分钟接水:1分钟找茶叶:1分钟沏茶:1分钟茶叶二、探究新知小组合作:1 独立思考,设计方案。 2小组讨论,探究方法,展示流程图。3计算所需的最少时间。二、探究新知洗水壶接水烧水洗茶杯找茶叶 沏茶1分钟1分钟8分钟1分钟1分钟2分钟14分钟二、
数学广角优化沏茶问题一、复习旧知早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知1+1+8+1=11(分)二、探索新知二、探索新知华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率,他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活,形成了数学中一门应用性很强的分支运筹学。三、知识应用小红应如何合理安排上面的事情 三、知识应用1+6=7(分)四、布置作业作业:第107页练习二十,第1题。
广州思源广告有限2000年5月10日在产品推广的同时树立新的品牌形象突显国际品牌 新形象广告的调性强调国际品味电视杂志路牌相互呼应统一形象(震撼性的音效贯穿)权威的男声旁白:在人类发明了抗生药物之后联邦阿莫仙抗生素便以其卓越的品质历久不衰一直是美国25个一线药品之一在中国使用人数更超过三亿人历史和品质都同样证明联邦阿莫仙抗生素全球最多人信赖的抗生素广告语:制药我们更专业——联邦制药在人类发明了
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