苏教版五年级数学下册圆环的面积威宁县五里岗街道北镇小学胡庭芸1、理解环形面积公式推导的推导过程2、掌握和识记环形的面积公式。3、学会用环形的面积解决简单实际问题。学习目标:例11:右图是一个圆环形铁片。它的外圆半径是10厘米,内圆半径是6厘米。你会求这个铁片的面积吗?环形铁片的面积=外圆面积-内圆面积外圆面积:314×102=314(cm2)内圆面积: 314×62=11304(cm2) 铁片面积
#
苏教版小学数学五年级上册组合图形的面积绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网邵东县两市塘区城南小学:张迎春新知讲解华丰小学校园里有一块草坪(如图),它的面积是多少平方米?新知讲解华丰小学校园里有一块草坪(如图),它的面积是多少平方米?绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网新知讲解华丰小学校园里有一块草坪(如图),它的面积是多少平方米?12m15m4m10m新知讲解华丰小学校园里有一块草坪(如图),它的面积
教学目标 \l ## 1使学生结合生活实际认识组合图形,会把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积??? 2能运用所学知识解决生活中组合图形的实际问题。??? 3自主探索,合作交流。培养学生认真思考,团结协作的能力。??? 4通过找一找、分一分、拼一拼,培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力,能合理地运用“割”、“补”等方法来计算组合图形的面积。2学情分析 \l ## 学
教学目标 \l ## 1、通过观察与操作,引导学生发现正方形的中心点,并理解其几何意义,通过自主探究画一条直线把正方形分成面积相等两部分的规律,实践加以证明。 2、运用学生自主发现的规律,继续探究经过中心点画一条直线能将长方形和其他正多边形任意地分成面积相等的两部分的方法,培养学生的几何直觉思维和抽象思维能力。 3、引导学生动手实验、猜测验证得出画一条直线将正方形分为面积相等两部分的方
你能画一条直线,把正方形分成面积相等的两部分吗?折一折,比一比,观察得到的折痕,你发现了什么? 过正方形的中心点任意画一条直线,把正方形分成两部分,分成的两部分面积相等吗?猜想与验证画一画,有多少种不同的画法?你发现了什么规律?在小组里交流。面积相等 过正方形的中心点画一条直线,可以把正方形分成面积相等的两部分。 尝试新问题你能找到长方形的中心点吗?想一想,怎样把长方形分成面积相等的两部分?尝试新
苏教版数学三年级下册第六单元认识面积北塔区状元学校罗曼游戏规则全班分为男生和女生两组。给图形涂上你喜欢的一种颜色。时间一分钟,涂好颜色的同学举手,示意老师。每组有几人完成即可加几分,得分多的组为获胜组。苏教版数学三年级下册第六单元认识面积北塔区状元学校罗曼学习目标 1 我能认识什么是面积。2 我能用不同的方法比较两个图形面积的大小。活动一:用手慢慢地摸数学书的封面和课桌的表面,感受它们的大小。(
面积和面积单位封闭图形这些平面图形中,哪些是围成的封闭图形呢? ( )或( )的大小,叫做它们的面积。 物体的表面封闭图形下面哪个图形的面积大?小大下面哪个图形的面积大?大小大比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。 1.边长为1厘米的正方形面积是(1平方厘米2.面积是1平方分米的正方形边长是( )。1分米3.边长为1米的正方形面积是( )。1平方米米平方分米
苏教版三年级下册面积单位间的进率抢 答1米=( )分米1分米=( )厘米1厘米=( )毫米1米=( )厘米101010100你是最棒的! 1我们学过的长度单位有那些?千米米分米 厘米毫米10001010102、常用的面积单位有哪些? 平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米你是最棒的!你想知道面积单位间的进率是多少吗?11分米(10厘米)这个大的正方形的面积是多少?边长是1分米的正方形,面积是1平方分
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报